比红儿诗 九十八

旧恨长怀不语中,几回偷泣向春风。

还缘不及红儿貌,却得生教入楚宫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
《比红儿诗》创作背景
本诗为唐代罗虬所作《比红儿诗》组诗第九十八首,罗虬任鄜州从事时,爱慕官妓杜红儿,红儿被长官阻挠收其馈赠后遭罗虬杀害,罗虬事后追悔,作百首七绝咏赞红儿美貌以作悼念,百首诗均以古代美女对比红儿,突出其绝色。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌体裁,属于近体诗的一种,全诗共四句,每句七字,格律要求严格,在唐代发展成熟,成为历代文人常用的诗歌体裁,其篇幅短小精悍,适合抒情咏物,艺术表现力丰富。
情感 · 解读
本诗核心情感为盛赞杜红儿的绝世姿容,同时暗含对红儿无辜遇害的痛惜,以及对古代美貌女子坎坷命运的慨叹,历代解读均认同其以美衬美的抒情内核,情感真挚直白,反差感强烈。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
大家学习本诗首先要了解几个重点字词的意思。第一个词是“偷泣”,字面意思就是偷偷地哭泣。这个词用来形容人因为有所顾忌,不敢当众表露自己悲伤情绪的状态。第二个词是“春风”,这里不只是指自然界的春风,也指代美好明媚的时光。第三个词是“红儿”,就是本诗组诗的咏赞对象杜红儿,是唐代有名的美貌官妓。第四个词是“楚宫”,指的是春秋战国时期楚国的王宫。后世的古典诗词里,常常用“楚宫”来指代君王的后宫,也常和美女的意象绑定在一起。第五个词是“生教”,意思就是得以、能够,指顺利获得某种原本可能得不到的机会。
逐句白话释义
我们来看这首诗每一句的白话意思。第一句“旧恨长怀不语中”,说的是诗里的女子把往日积攒的愁恨,长久地藏在心里,从来不对别人说。第二句“几回偷泣向春风”,是说她不知道有多少次,独自迎着春天的暖风,偷偷地掉下眼泪。她的悲伤看起来非常隐忍,不敢让其他人发现。第三句“还缘不及红儿貌”,点出了她之前悲伤的原因,原来是因为她知道自己的容貌比不上红儿的美貌。第四句“却得生教入楚宫”,话锋一转,说她反倒因为容貌不够出众,获得了活着被送入楚王后宫的机会。这样的结果和她之前的悲伤形成了鲜明的反差。大家能从这种反差里感受到红儿的容貌确实非常出众。
核心主旨概括
这首诗的核心内容和主旨非常清晰。它是唐代诗人罗虬《比红儿诗》百首组诗里的第九十八首。整组诗都是用来咏赞官妓杜红儿的绝世美貌的。这首诗选取了一个很特别的角度来描写红儿的美貌。它没有直接写红儿长得有多好看,而是写另外一个容貌已经很出众、能被选入王宫的女子。这个女子的容貌却还是远远比不上红儿,由此反衬出红儿的姿色是何等的冠绝一时。同时这首诗也暗含了作者罗虬对红儿无辜被害的痛惜之情。整首诗语言直白,情感却非常真挚,很有感染力。
跨学科 · 是什么
楚宫相关历史历史学
这句诗里提到的楚宫是真实存在的历史建筑。楚宫是春秋战国时期楚国的君王居住和处理政务的宫殿群。它的地理位置大致在今天的湖北省荆州市附近。楚国是春秋战国时期南方最强大的诸侯国之一,楚宫的规模在当时非常宏大。历史上楚宫确实有选秀女入宫的制度,很多美貌的民间女子会被选入楚宫成为妃嫔。后世的文人在写诗词的时候,常常会用“楚宫”这个意象来泛称所有朝代的君王后宫。同时因为楚地多出美女,楚宫也常常和美女的意象联系在一起。大家在其他古典诗词里看到“楚宫”的时候,就可以结合这个知识点来理解。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候要注意正确的节奏和断句。七言绝句的诵读节奏一般是二二三的结构。第一句的断句是“旧恨/长怀/不语中”,读的时候“旧恨”两个字读得稍重,带出愁绪。第二句的断句是“几回/偷泣/向春风”,“偷泣”两个字要读得轻一些,符合偷偷哭泣的情态。第三句的断句是“还缘/不及/红儿貌”,“不及”两个字读得稍重,突出对比的意味。第四句的断句是“却得/生教/入楚宫”,“却得”两个字要读出转折的语气。整首诗的诵读速度要稍慢,前两句带着淡淡的愁绪,后两句读出反转的惊讶感。按照这个方法诵读,就能很好地传达出这首诗的情感。
句式仿写指导
这首诗里的“还缘不及XX,却得XX”的转折句式非常好用,大家可以学习仿写。这个句式的核心逻辑是先写一个看似不足的缺点,再写这个缺点带来的意料之外的好处。我们可以先确定一个想要描写的核心优势,比如一个人学习成绩特别好。然后我们可以找一个对比的对象,比如另一个已经拿到奖励的同学。就可以仿写为“还缘不及张三智,却得优先拿奖金”。这句话的意思是说张三的智商比拿到奖金的同学还高,用来突出张三的聪明。大家在仿写的时候,要注意前后内容的逻辑要通顺,对比的意味要明确。熟练掌握这个句式,能让我们的写作更有层次感。
名句写作应用
本诗的核心名句“还缘不及红儿貌,却得生教入楚宫”在日常写作里有很多应用场景。最常用的场景是我们想要描写一个人的容貌非常出众的时候。比如我们写班级里最好看的女同学,就可以化用这句诗。可以写“咱们班的班花颜值有多高?这么说吧,上次选校花入选的张同学,还缘不及她容貌,却得生教入候选”。这样写既显得有文化底蕴,又能很直观地突出这个人的颜值优势。除了写容貌,这个句式也可以拓展用来写其他方面的优势,比如学习、运动能力等等。大家在用的时候,要注意使用的语境要轻松,适合在比较活泼的写作场景里用。不要在非常严肃的正式公文里使用这类比较随性的化用。

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作者 POET

罗虬 生卒年不详,约唐僖宗乾符年间前后在世,一说卒于881年
晚唐重要诗人,“三罗”文学团体成员

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