枝上杨花糁玉尘。
晚风扶起处，雪轻盈。
扑人点点细无声。
谁能惜，撩乱满江城。
忍泪未须倾。
十年追往事，叹流莺。
晓来雨过转伤情。
铺池绿，遣恨寄浮萍。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌小重山
情感悲秋 · 惜春
创作背景
创作背景
此词具体创作年代无确切史料可考。据词中“十年追往事”及凄婉基调推测，应为作者晚年追忆往昔、感怀身世之作。作品借暮春杨花之景，寄托对岁月流逝的无奈与对过往人事的深切怀念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，又名小重山令，属长短句体制。源出唐人律绝，经五代演化定型为双调五十八字体。上下片各四句，韵位配置疏密相间，声情低徊掩抑，适宜抒发婉转幽微之情。本调在宋词中地位显著，是文人抒写离愁别绪的常用载体。
情感 · 解读
本词核心情感为伤春怀人与身世之感。上片借杨花如雪之景抒发飘零之悲，下片直抒十年往事之叹。情感由外物内转为深沉的遗恨，层层递进，将惜花之情升华为对岁月流逝与个人命运的深沉感伤。
词牌 · 源流与格律
词牌正体为双调五十八字，上下片各四句四韵。正格韵位为上片三平韵、下片两平韵，亦有全押平韵者。本首词韵律和谐，句式长短错落，体现了词体音乐性与文学性的完美结合。
基础解读 READING
语文核心知识
糁
动词，意为散落、洒落。诗中形容杨花像玉尘一样散落在树枝上，生动地描绘了杨花的密集与洁白。这个字把杨花纷飞的状态写得很形象，让人感觉到杨花铺天盖地的样子。
玉尘
比喻洁白的花絮或雪。这里用来比喻白色的杨花，形容杨花像玉做的尘土一样洁白晶莹。这个比喻突出了杨花的颜色和质感，给人一种纯净、凄美的感觉。
上片释义
树枝上的杨花像玉尘一样散落着。晚风吹起的地方，杨花像雪一样轻盈飞舞。它们点点扑向行人，细小而没有声音。谁能爱惜它们呢？纷乱地飞满了整座江城。
下片释义
忍住眼泪不需要让它流下来。回想过去十年的往事，感叹自己像流莺一样漂泊。清晨雨过天晴，反而更加伤感。杨花铺满了池塘，水面变绿了，把遗憾寄托在浮萍上。
核心主旨
这首词描写了暮春时节杨花飘飞的景象，表达了词人对时光流逝的感伤和对往事的怀念。通过写杨花的飘零，寄托了自己身世飘泊、无人怜惜的痛苦心情。全词情感真挚，意境优美，读来令人感动。
跨学科 · 是什么
杨花植物学
杨花是杨树或柳树的种子，上面有白色丝状绒毛。春天成熟时，随风飞散，像雪花一样。古人常把柳絮称为杨花，它们非常轻盈，风一吹就会漫天飞舞，这是春天特有的自然现象。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速要舒缓、低沉。上片写景，语气要轻柔，表现出杨花的轻盈和词人的怜惜。下片抒情，语气要沉重一些，读出词人的悲伤和无奈。韵脚字“尘、盈、声、城、倾、莺、情、萍”要读得清晰、悠长。
句式仿写
可以模仿“扑人点点细无声”的句式进行写作。这个句式是“动词+对象+叠词+形容词”，例如：“拂面丝丝凉有意”、“润物点点细无痕”。这种句式可以用来描写细微的自然现象。
写作应用
“扑人点点细无声”这句诗可以用在描写春天、雨景或者某种细腻情感的作文中。比如写春雨时，可以说“春雨扑人点点细无声，滋润了大地”。也可以用来形容默默无闻的奉献精神。
关联知识图谱
杨花离愁同主题
杨花飘零无依，常被古代诗人用来比喻离别和漂泊。苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》也是写杨花的千古名篇，表达了相似的离愁别绪。
名句 CLASSIC LINES
扑人点点细无声
此句细腻描绘杨花扑面之态，以“细无声”传神写出杨花的轻盈与柔弱。既是对自然物象的精准捕捉，又隐喻了词人内心细微而绵长的愁绪。
标签 TAGS
作者 POET
赵长卿 约宋宁宗嘉定末前后在世
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