日下船篷人未起。
一个燕儿，说尽伤春意。
江上残花能有几。
风催雨促成容易。
湖海客心千万里。
着力东风，推得人行未。
相次桃花三月水。
菱歌谁伴西湖醉。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌蝶恋花
情感思乡 · 羁旅
月份三月
创作背景
创作背景
此词为程垓客居他乡时所作。程垓为南宋文人，生平多漂泊，词作多写羁旅离愁。本词具体创作年份虽难确考，但据'湖海客心'之语，可断定为词人游历江湖、思归不得时所作，反映了南宋士人流寓生活的普遍心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，原唐教坊曲，又名'鹊踏枝'、'凤栖梧'。属商调曲，双调六十字，上下片各五句四仄韵。本调声情凄切，多用于抒发离愁别绪、伤春悲秋之情，是宋词中极常见的抒情词牌。
情感 · 解读
词作通过'湖海客心'、'着力东风'等意象，抒发了词人漂泊江湖的羁旅之愁与归乡不得的无奈。情感由伤春的惆怅深化为对人生际遇的感叹，层次分明，真挚感人。
词牌 · 源流与格律
本首词牌为'蝶恋花'。此调源自唐代教坊曲，正体格律为双调六十字，上下片各五句，押仄声韵。本词严格遵守词牌格律，韵律和谐，体现了该词牌特有的凄婉格调。
基础解读 READING
语文核心知识
日下
意为太阳升起，阳光照射下来。这里指时间已不早，暗示旅人慵懒或心事重重，迟迟未起。这是古诗文中常见的时间描述用语。
客心
指旅人之心，或客居他乡者的思乡之情。'客'点明了身份是漂泊者，'心'则强调了内心的情感活动，是全词的情感核心。
逐句释义
太阳已经照到了船篷上，人却还没有起床。一只燕子在叫着，仿佛说尽了伤春的心意。江上残留的花朵还能有多少呢？风雨催促着，让花落变得很容易。漂泊江湖的旅人，心在千万里之外。东风用力吹着，是在推着人前行吗？桃花随着三月的江水相继流去。有谁能伴着采菱歌在西湖边沉醉呢？
核心主旨
这首词描写了暮春时节，一位羁旅在外的游子在船上的所见所感。通过描写燕子、残花、风雨等景物，抒发了词人深深的思乡之情和对漂泊生活的无奈。全词情感真挚，语言通俗，生动地刻画了一位孤独旅人的形象。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
农历三月是春季的最后一个月，此时气温回升，冰雪消融，雨水增多，江河进入汛期，水位上涨。古人称之为'桃花水'或'春汛'。词中'桃花三月水'准确地捕捉了这一季节性的水文特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调凄婉。上片'一个燕儿'句要读出孤独感，'风催雨促'句语速稍快，表现风雨的急促。下片'着力东风'句要重读'着力'二字，体现风的力度和人的无奈。结尾'谁伴'二字要读出疑问和惆怅的语气。
句式仿写
原句'着力东风，推得人行未'运用了拟人手法。可仿写为：'多情明月，照得人归未'；'无情岁月，催得人老未'。通过拟人化的动作，赋予自然景物以情感和力量，增强语言的表现力。
写作应用
核心名句'着力东风，推得人行未'可用于描写'无奈'、'被动'、'身不由己'等主题的写作中。例如在写人生抉择或生活压力时，可借用此句形象地表达那种被外力推着走、无法自主的无奈心境。
关联知识图谱
程垓同作者
本词作者，南宋词人，字正伯，号书舟，有《书舟词》传世。
羁旅思乡同主题
本词核心主题，表达漂泊异乡的孤独与思乡之情。
名句 CLASSIC LINES
着力东风，推得人行未
此句构思新颖，将无形的东风拟人化，仿佛东风在用力推动行人上路。生动形象地表现了行人的无奈与被动，将羁旅之苦具象化，是全词的传神之笔。
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作者 POET
程垓 约1142年-？
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