思归时节，乍寒天气，总是离人愁绪。
夜来无奈被西风，更吹作、一帘秋雨。
征衫拂泪，阑干倚醉，羞对黄花无语。
寄书除是雁来时，又只恐、书成雁去。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌鹊桥仙
情感思乡 · 羁旅
创作背景
创作背景
此词具体创作年份不详，据内容推断为作者客居他乡、仕途漂泊期间所作。深秋时节，天气转寒，作者触景生情，引发强烈的思乡之情，遂作此词以寄怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这首作品属于词这一体裁，词是隋唐兴起的一种配合音乐歌唱的新诗体，别称长短句。它源于燕乐，最初流行于民间，后进入文人创作领域。词在宋代达到巅峰，成为一代文学之胜。其句式长短不一，格律要求严格，依调填词，声情并茂，具有独特的艺术魅力。
情感 · 解读
词作核心情感为羁旅思归，抒发了游子在寒秋时节渴望归家却不得的愁苦。情感由时节触发的离愁，深化至对家书的期盼与担忧。全词情感细腻深沉，层层递进，展现了游子内心无法排解的乡愁。
词牌 · 源流与格律
词牌名，原名《鹊桥仙令》，属夷则商调。此调因欧阳修词有“鹊迎桥路接天津”句而得名，多咏牛郎织女七夕相会之事。双调五十六字，上下片各两仄韵，音律和谐，常用于抒发离别相思之情。
基础解读 READING
语文核心知识
乍寒
意思是天气突然变冷。“乍”字点明天气变化之快，让人猝不及防，直接引出离人身体与心理的双重寒意。这是深秋时节典型的气候特征，为全词奠定了凄清悲凉的情感基调。
西风
指秋风。古人以四方配四季，西风即秋风，主萧瑟肃杀。这里写西风吹落秋雨，不仅写实景，更象征着离人心中无法平息的愁绪。风声雨声交织，更添凄凉之感。
上片释义
在这思归的时节，天气突然变得寒冷，总是让离家在外的人心生愁绪。夜里无奈被秋风吹打，那风更是将愁绪吹作了一帘凄冷的秋雨。这雨不仅打湿了窗棂，更淋湿了游子的心。
下片释义
擦拭着征衫上的泪水，倚着栏杆借酒浇愁，醉眼朦胧中羞于面对盛开的菊花，只能默默无语。想寄封家书回去，除非是鸿雁飞来的时候，可又只怕等到信写好了，那鸿雁早已飞走。
核心主旨
这首词通过描写深秋时节凄冷的天气和雨景，抒发了游子浓烈的思乡之情。作者借西风、秋雨、黄花等典型秋景，渲染了悲凉的氛围。结尾通过想寄信又怕错失鸿雁的矛盾心理，深刻表现了漂泊在外的孤独与无奈。
跨学科 · 是什么
鸿雁传书历史学
“鸿雁传书”是中国传统文化中传递书信的典故。古人认为鸿雁迁徙守时，且飞行距离远，故将其作为信使的象征。这一典故源于汉代苏武牧羊的故事，后世常用“鸿雁”代指书信或信使。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调凄婉。上片“乍寒”、“愁绪”重读，渲染悲凉气氛；“一帘秋雨”读出绵延之感。下片“无语”后稍作停顿，结尾“又只恐、书成雁去”读出矛盾与无奈，余音袅袅。
句式仿写
可仿写“寄书除是雁来时，又只恐、书成雁去”的句式，练习表达矛盾心理。例如：“寻梅除是雪消时，又只恐、雪消梅落。”通过假设与转折，写出期待与担忧交织的复杂情感。
写作应用
名句“寄书除是雁来时，又只恐、书成雁去”可用于描写“思念”、“矛盾心理”、“沟通不易”等主题的写作中。在记叙文中刻画人物等待回信的焦急，或在议论文中论述“理想与现实的落差”。
关联知识图谱
赵长卿同作者
宋代词人，有《惜香乐府》传世，词风清丽婉约。
羁旅思乡同主题
古典诗词常见主题，表达游子对故乡的思念。
名句 CLASSIC LINES
寄书除是雁来时，又只恐、书成雁去
这两句为全词核心名句，通过矛盾心理刻画思乡之切。想寄家书，只盼鸿雁传书，又恐书成雁去，错失良机。情感真挚，曲折深婉，极具艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
杨炎正 1145年-？
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语58 知识点
二期上线 · 敬请期待