清平乐

东风无用。

吹得愁眉重。

有意迎春无意送。

门外湿云如梦。

韶光九十悭悭。

俊游回首关山。

燕子可怜人去,海棠不分春寒。

基础信息 BASIC

体裁
词牌清平乐
情感思友 · 惜春
创作背景
创作背景
此词具体创作年代不详,多认为是作者晚年退居家乡时的作品。词中回首关山、俊游不再的感慨,与作者历经宦海沉浮、晚年归隐的心境相契合。时值春日,作者目睹春光流逝,触景生情,引发对往昔繁华游赏生活的追忆与对远方故人的思念,遂作此词以寄情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
清平乐原为唐代教坊曲名,后用作词牌,属宋词常见词牌。此调源自汉代乐府清乐平调,至宋代已完全定型为长短句交错的抒情体裁。全调共四十六字,分上下两片,上片押仄韵,下片换平韵,音律和谐婉转。其声情特点兼具沉郁与顿挫,适宜抒发细腻复杂的情感,在宋词中占有重要地位。
情感 · 解读
全词核心情感为伤春怀人,情感肌理呈现出由愁苦到追忆再到怨怼的递进层次。上片以愁眉重、湿云如梦营造阴郁氛围,奠定伤春基调。下片通过韶光悭悭、关山阻隔表达对时光流逝的无奈与对远人的深切思念。结句借海棠不分春寒,将主观情感投射于客观物象,深化了孤独凄清的情感体验。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
「东风」指春风。「愁眉」指因忧愁而紧锁的眉头。「韶光」指美好的春光。「九十」指春季共九十天。「悭悭」形容吝啬,这里指春光短暂。「俊游」指快意的游赏。「不分」指不懂得、不谅解。「可怜」这里指值得怜惜。
逐句释义
东风没有什么用处,吹来吹去反而让我的愁眉锁得更紧了。它有意把春天迎进来,却无意把春天送走,任由门外湿润的云气像梦一样笼罩。春天的九十天光阴过得太快,显得那样吝啬。回想往日快意的游赏,如今只有关山阻隔。燕子似乎可怜人已离去,只有海棠花不懂得春寒料峭,独自开放。
核心主旨
这首词描写了词人在春日里的愁苦心情。通过埋怨东风、感叹春光短暂,表达了对时光流逝的无奈。词人回忆过去的快乐游赏,对比现在的孤独,抒发了对远方之人的深深思念。最后借燕子和海棠,生动地表现了内心的凄凉。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
「关山」在古代诗词中常泛指关隘山川,象征着路途遥远和阻隔。在地理上,它代表了实际的地理障碍;在文学意象中,它象征着人与人之间难以跨越的距离,常用于表达思乡或怀人的主题。
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读写应用
诵读指导
上片读来要低沉缓慢,体现愁苦沉重。「无用」、「重」等字要重读。下片节奏稍快,体现时光匆匆。「悭悭」二字读得短促有力。结句「燕子可怜人去」要读出惋惜,「海棠不分春寒」要读出埋怨和无奈。
句式仿写
「有意迎春无意送」运用了对比手法,前后半句结构相同,意思相反。可以仿写:有意惜花无意扫;有意读书无意玩。这种句式能鲜明地表达出矛盾或对比的心理状态。
写作应用
「燕子可怜人去,海棠不分春寒」适合用于描写春日景色或表达孤独心情的作文中。例如:看着窗外盛开的花朵,我不禁想起那句「海棠不分春寒」,在这料峭春日里,花儿尚能傲然开放,而我却只能独自感伤。
关联知识图谱
《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》同主题
两首词均通过描写春景抒发愁情,运用燕子、花木等意象,表达时光易逝、怀人思远的感伤。

名句 CLASSIC LINES

燕子可怜人去,海棠不分春寒
此二句为全词核心名句,运用拟人手法,将主观情感外化于客观物象。燕子可怜人去,赋予燕子以同情之心,反衬人的孤独;海棠不分春寒,责怪海棠不解人意,在寒冷中独自开放,徒增伤感和凄凉。这种怨之愈深、爱之愈切的表达方式,极具艺术感染力,历来为人称道。

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作者 POET

李从周
宋代词人、文字学家,魏了翁门客

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