春水东流一苇杭。
春情翦不断，汉江长。
江花江草为谁芳。
浑不似，沙暖睡鸳鸯。
且道不思量。
怕他知得后，痛肝肠。
路遥天阔水茫茫。
成病也，教我怎禁当。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌小重山
情感相思
创作背景
创作背景
此词具体创作背景史籍无明确记载。依据文本内容“汉江长”、“路遥天阔”等意象推测，应为作者在汉江流域羁旅或送别时所作。学界普遍认为此词借女子口吻抒发离别相思之情，属宋词中典型的代言体抒情作品，具体创作时间与地点已难确考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，又名小重山令，属长短句体制。源流上承唐代教坊曲，至宋代定型为双调五十八字正体。全词分上下两片，句式长短参差，音律和谐婉转。其体式在宋词中属于典型的小令体裁，适宜抒发深婉细腻的情感，在词乐发展史上具有重要地位。
情感 · 解读
本词核心情感聚焦于深切的相思之苦与无奈的离别之痛。情感层次由表层的江景触景生情，深入至内心的挣扎与隐忍。词人通过无法割舍的情思与不得不压抑的矛盾心理，展现了极致的深情与痛楚，历代解读共识为典型的闺怨或羁旅怀人题材。
基础解读 READING
语文核心知识
一苇杭
“一苇”指小船，典出《诗经》“谁谓河广？一苇杭之”。“杭”意为渡。整句意为春水东流，小船独自渡江。这里写出了江面的空旷与船只的孤单，暗示了旅途的寂寞。
翦
“翦”通“剪”，意为剪断。诗句“春情翦不断”是说春天的情思像绵长的流水一样，怎么剪也剪不断。形象地表达了情感的连绵不绝和难以割舍。
上片释义
春水向东流去，一只小船独自渡江。春天的情思剪不断，就像这汉江水一样长。江边的花和草为谁散发芳香？这景色完全不像沙滩上暖和地睡着的鸳鸯那样成双成对。
下片释义
姑且说自己不想念。怕他知道以后，痛苦得肝肠寸断。路途遥远天空广阔江水茫茫。我已经病倒了，叫我怎么承受得住。
核心主旨
这首词描写了一位女子（或借女子口吻的游子）对远方爱人的深切思念。通过眼前孤单的景色与成双鸳鸯的对比，表达了想爱却不能相聚、想忘又忘不掉的痛苦心情。全词情感真挚，写出了相思之苦的沉重。
跨学科 · 是什么
汉江地理地理学
汉江是长江最大的支流，发源于陕西，流经湖北注入长江。古代汉江是重要的水运通道，水流方向总体由西向东。诗中“春水东流”符合汉江的地理流向特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调深情而忧伤。上片写景要读出空旷感，“一苇杭”稍作停顿。下片抒情要读出压抑的痛苦，“痛肝肠”三字要重读，表达出内心的剧痛。韵脚字杭、长、芳、鸯等要读得悠长。
句式仿写
本词运用了“……翦不断，……长”的句式，将抽象情感具象化。仿写示例：秋思挥不去，夜未央。或：离愁理还乱，如丝长。这种句式适合表达绵延不绝的情感。
写作应用
名句“春情翦不断，汉江长”可用于描写难以割舍的情感或记忆。例如在作文中写对故乡的思念：“对家乡的眷恋正如那春水东流，翦不断，理还乱。”也可用于形容友谊或亲情的深厚。
关联知识图谱
一苇杭之同典故
语出《诗经·卫风·河广》：“谁谓河广？一苇杭之。”本词化用此典，形容船小孤单，也暗示渡江之易与心情之重。
爱情象征同意象
鸳鸯在古典诗词中常作为恩爱夫妻或情侣的象征。本词以鸳鸯双栖反衬主人公的孤单，是典型的“以乐景写哀情”手法。
名句 CLASSIC LINES
春情翦不断，汉江长
此句以有形的江水喻无形的情思，将抽象的情感具象化。
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作者 POET
刘学箕 约1156年-？
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