风卷江湖浪，举足是羊肠。
峡山知在何处，榛莽更凄凉。
不为渊明五斗，直为班超万里，雅志未能忘。
耿耿富襟抱，行计有诗囊。
溯吴头，逾楚尾，界瞿塘。
从他昵昵燕语，留不住征樯。
芳草天涯弥望，着我飞凫来去，在在可徜徉。
持此见刘表，抵掌与谈王。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌水调歌头
情感壮志难酬
创作背景
仕途坎坷
此词为作者在仕途坎坷、辗转地方任职期间所作。词中“不为渊明五斗”与“直为班超万里”形成鲜明对比，表明作者并非像陶渊明那样甘心归隐，而是渴望像班超一样立功异域。这种“雅志未能忘”的表白，正是宋代士大夫在挫折中依然坚持用世之心的典型写照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本词属于宋词中的长调体裁，依《水调歌头》词牌填制。全词双调九十五字，平韵格，句式长短错落，音韵和谐，适合抒发豪迈奔放或深沉复杂的情感，是宋代文人最常用的词牌之一。
情感 · 解读
词人借班超投笔从戎的典故，表达了虽身处江湖之远，却始终心怀家国天下的远大抱负。全词情感基调由起首的凄凉苍茫转为中段的激昂慷慨，最终落在渴望被赏识、建功立业的豪情上，展现了士大夫身处逆境而不坠青云之志的精神风貌。
词牌 · 源流与格律
原名《水调》，相传为隋炀帝开凿汴河时所作，唐人演为大曲。宋人截取大曲中“歌头”部分填词，故称《水调歌头》。该词牌格律严谨而富于变化，平仄韵位安排适宜表达跌宕起伏的情感，苏轼《明月几时有》一出，此调更成千古绝唱。
基础解读 READING
语文核心知识
羊肠
“羊肠”指羊肠小道，形容道路狭窄曲折、崎岖难行。在词中不仅实指旅途的艰辛，更隐喻了作者仕途坎坷、人生道路充满艰难险阻的处境。这是一个典型的比喻用法，形象生动，通俗易懂。
五斗
“五斗”指五斗米，典出《晋书·陶潜传》。陶渊明不愿为了微薄的俸禄向乡里小儿折腰，辞官归隐。词中用此典故，意在说明自己辞官并非为了效仿陶渊明的清高，而是另有原因。
班超
“班超”是东汉名将，曾投笔从戎，出使西域，立下赫赫战功。词中作者以班超自比，表达了自己渴望像班超一样建功立业、报效国家的远大志向。
上片释义
狂风卷起江湖上的波浪，抬脚便是崎岖难行的羊肠小道。峡山不知在何处，眼前的草木丛生显得更加凄凉。我不是为了像陶渊明那样不愿折腰而辞官，而是为了像班超那样立功万里，这份高雅的志向从未遗忘。心中怀着耿耿忠心，行囊里装着诗卷。
下片释义
逆流而上经过吴头，越过楚尾，抵达瞿塘峡边界。任凭燕子亲昵地呢喃，也留不住远行的船帆。天涯芳草一望无际，我像飞凫一样来去自如，处处都可以徜徉。带着这份气度去见刘表，抵掌而谈，纵论王道。
抒怀言志
这首词通过描写旅途的艰辛和凄凉景色，引出对人生道路的思考。作者借用陶渊明和班超的典故，鲜明地表达了自己不甘归隐、渴望报国立功的雄心壮志，展现了积极向上的精神风貌。
跨学科 · 是什么
吴头楚尾地理学
“吴头楚尾”指现在的江西省一带。因其地处春秋时期吴国的上游、楚国的下游，故有此称。词中用此词交代了作者行程的地理位置，展现了路途的遥远和跨越地域的广阔。
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读写应用
节奏语气
上片起首两句“风卷江湖浪，举足是羊肠”应读得高亢有力，展现风浪之势和路途之险。“不为渊明五斗，直为班超万里”两句是全词核心，需读得铿锵顿挫，重读“不为”“直为”，体现坚定的决心。下片节奏可稍缓，但结尾“抵掌与谈王”要读出豪迈自信之气。
名句应用
“不为渊明五斗，直为班超万里”适用于表达人生选择、职业理想、家国情怀等主题的写作。例如在论述“个人理想与国家需要”时，可引用此句论证人生价值在于奉献和奋斗，而非独善其身。
关联知识图谱
投笔从戎同典故|历史关联
班超为东汉名将，投笔从戎典故出自《后汉书·班超传》，是历代文人表达建功立业志向的经典素材。
不为五斗米折腰同典故
陶渊明辞官归隐典故，常作为“出世”的代表，与班超的“入世”形成鲜明对比。
名句 CLASSIC LINES
不为渊明五斗，直为班超万里
此联运用对比手法，借陶渊明“不为五斗米折腰”与班超“投笔从戎”两个典故，鲜明地亮出了作者的人生选择：不甘心消极归隐，而是渴望万里立功。语言铿锵有力，情感激昂慷慨，极具艺术感染力，是全词的“词眼”所在。
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作者 POET
李曾伯 1198年-1265年
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