满江红

春日何来,深雪里、南枝先白。

伊祈氏、一番陶冶,千林色香。

弱柳眼回青尚浅,小桃腮晕红将入。

笑渠侬、剪彩与裁花,夸闺德。

九十日,春还客。

数千里,官为役。

看时来、雁随云去,鱼从冰出。

一脉流通天造化,三杯扶植身关尺。

对东皇、太乙续离骚,需词伯。

基础信息 BASIC

体裁
词牌满江红
情感咏物 · 惜春
创作背景
春日宦游
此词作于作者春日宦游途中。词中提及“数千里,官为役”,点明作者因公事奔波异乡,时值春日,见雪中早春景物有感而发。具体创作年份虽难确考,但结合词意可知其身处异乡、公务缠身的境遇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作体裁为词,属于长短句诗体,源于隋唐燕乐,盛于宋代。词体格律严谨,依调填词,句式长短不一,音韵和谐,是宋代文学的代表形式。满江红为词牌名,属长调,双调九十三字,适宜抒发豪迈或深沉之情。
情感 · 解读
作品通过描写雪中早梅、弱柳、小桃等早春景物,表达了对春回大地的喜悦与对自然生机的赞叹。同时结合自身羁旅宦游的处境,流露出淡淡的思乡之情与对时光流逝的感慨,情感层次丰富。
词牌 · 源流与格律
满江红,词牌名,又名《上江虹》《念良游》等。此调声情激越,宜抒豪壮情怀,亦有用于写景咏物者。正格为双调九十三字,上片八句四仄韵,下片十句五仄韵。本首词押入声韵,格律严谨,声韵铿锵。

基础解读 READING

语文核心知识
南枝
指朝南的树枝。因为朝南的一面阳光充足,温度较高,所以南枝上的梅花往往最早开放。这里点明了早春梅花开放的位置和特点,也暗示了春天的脚步是从向阳处开始的。
伊祈氏
这是对春天之神或者造物主的一种称呼。在古代神话传说中,有相关的神祇掌管季节和万物的生长。这里指代春天或大自然的力量,它像陶匠一样塑造了千林万木的色香。
渠侬
方言词,意为“他”、“他们”。这里指代那些制作假花的人。作者用这个词带有一种轻松、调侃的口吻,表达了对人工雕琢之物的轻视,认为它们不如自然界的真花。
上片释义
春天从哪里来?看那深雪之中,朝南的树枝已经先白了头。那是春神一番陶冶,让千顷林海有了颜色和香气。柔弱的柳树刚睁开青色的眼睛,颜色尚浅;小小的桃花脸颊晕红,正要开放。可笑那些人剪彩绸做花,还夸耀自己的闺房技艺。
下片释义
春季九十天,春天像个过客。我奔波数千里,是为了官府的差役。看那时机来到,大雁随云飞去,鱼儿破冰而出。这一脉生机流通是天地的造化,喝三杯酒扶持身体的气血。面对春神太乙想续写《离骚》,还需要大词人来帮忙。
核心主旨
这首词描写了早春时节的景色,通过真花与假花的对比,赞美了大自然的鬼斧神工。同时,作者也表达了自己作为官员在春天奔波千里的辛苦,以及对自然生命力的感悟。最后借用典故,表达了想要继承文学传统的愿望。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
柳树属于杨柳科,早春先开花后长叶或花叶同放。柳芽被称为“柳眼”,是因为其形状像眼睛。“小桃”指桃树的花蕾,桃树属于蔷薇科,春季开花。花蕾初期颜色较深,开放时呈现红粉色,这是植物花青素随细胞液酸碱度和温度变化的表现。
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读写应用
诵读指导
诵读时,上片写景要读得清新明快,“南枝先白”要重读以突出早春特征。下片转入抒情,节奏稍缓,“数千里,官为役”要读出奔波的劳顿感。最后“需词伯”三字要读得有力,表达出对文学创作的期许。
句式仿写
可以模仿“弱柳眼回青尚浅,小桃腮晕红将入”的句式进行仿写。运用拟人手法,选取两种春季景物,描写其颜色和状态。例如:“嫩荷尖角绿初露,早莺喉啭韵方成”。注意对仗工整,动词传神。
写作应用
“一脉流通天造化”一句可用于描写自然界的生机与联系。在写作关于“生命力”、“自然规律”或“和谐共生”等主题的文章时,可以引用此句来增强文章的哲理深度,说明万物之间内在的有机联系。
关联知识图谱
春晓同主题
两首作品均描写春景,表达对春天的喜爱。本词侧重早春生机与羁旅情怀,《春晓》侧重惜春之情。

名句 CLASSIC LINES

弱柳眼回青尚浅,小桃腮晕红将入
此联运用拟人手法,生动描绘了早春时节柳芽初绽、桃花含苞的娇嫩情态。以“眼”喻柳芽,以“腮”喻桃花,形象逼真,色彩明丽,展现了春回大地时的微妙变化,是咏春的佳句。

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作者 POET

李曾伯 1198年-1265年
南宋边臣、辛派词人代表人物之一

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