春晴也好。
春阴也好。
著些儿、春雨越好。
春雨如丝，绣出花枝红袅。
怎禁他、孟婆合皂。
梅花风小。
杏花风小。
海棠风、蓦地寒峭。
岁岁春光，被二十四风吹老。
楝花风、尔且慢到。
基础信息 BASIC
词牌解佩令
情感惜春
创作背景
创作背景
此词具体创作年代无确切记载，多认为是蒋捷入元后所作。词人历经宋元易代之变，晚年隐居不仕，生活漂泊。词中流露出的对时光流逝的敏感与对春光的珍重，折射出词人晚年心境的苍凉与对往昔岁月的眷恋。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
解佩令，词牌名，又名'解佩'。始见于北宋，调名取自刘向《列仙传》中江妃二女解佩赠郑交甫的传说。此调体式多样，以晏几道词为正体，双调六十六字，上片六句四仄韵，下片六句三仄韵。全调句式长短参差，音韵和谐，多用于抒发离愁别绪或感时伤怀之情。
情感 · 解读
词作通过描绘春日晴雨变化与花信风的交替，抒发了对美好春光易逝的惋惜与留恋。情感由对春景的喜爱转为对时光流逝的无奈，最终寄托于对楝花风迟来的期盼，体现了词人细腻敏感的内心世界。
基础解读 READING
语文核心知识
孟婆
词中指风神，非民间传说中孟婆汤的孟婆。古人以孟婆为风名，此处借指风雨交加。此词通俗易懂，用拟人手法写风雨对花枝的摧残。
二十四风
即二十四番花信风。古人将从小寒到谷雨的八个节气分为二十四候，每候对应一种花信风。此处代指整个春天的流逝过程。
逐句释义
春日晴天也好，阴天也好，若是下些春雨就更好了。春雨像丝线一样，绣出了红艳柔嫩的花枝。怎经得住风神狂吹呢？梅花风小，杏花风小，到了海棠风时突然变得寒冷峭厉。年复一年的春光，都被这二十四番花信风吹老了。楝花风啊，你且慢点来吧。
核心主旨
这首词通过描写春日天气的变化和花信风的更替，表达了词人对美好春光的喜爱和对时光流逝的惋惜。词人希望春天慢点离去，体现了珍惜时光的情感。
跨学科 · 是什么
花信风天文学
花信风是指带来花开信息的风。我国古代将从小寒到谷雨的八个节气分为二十四候，每候五天，对应一种花信。例如小寒一候梅花，二候山茶，三候水仙。这首词里提到的梅花风、杏花风、海棠风、楝花风都是花信风的具体名称。
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读写应用
诵读指导
诵读上片时语调宜轻柔舒缓，表现春雨的细腻与花枝的娇嫩。读到'怎禁他、孟婆合皂'时语速稍快，体现风雨的急骤。下片'风小'处读得轻短，'寒峭'二字重读。结尾'尔且慢到'要读出恳切期盼的语气，余音袅袅。
句式仿写
仿写'春晴也好。春阴也好。著些儿、春雨越好'句式。示例：'天晴也好。天阴也好。飘些儿、雪花更好。'通过重复'也好'和'更好'的句式，表达对自然现象的包容与喜爱。
写作应用
核心名句'岁岁春光，被二十四风吹老'可用于感叹时光流逝的散文或议论文中。例如在回忆童年或感叹岁月变迁时，引用此句可增强文章的文学底蕴和感染力，表达对时光无情的无奈。
关联知识图谱
二十四节气所属历法体系
花信风是二十四节气体系下的细分气候现象，二者紧密关联。
名句 CLASSIC LINES
岁岁春光，被二十四风吹老
此句为全词警策之语，将抽象的时光流逝具象化为'二十四风'的吹拂。以'吹老'二字赋予春光以生命，生动传神地表达了韶华易逝的无奈。此句语言通俗而意蕴深远，常被后人引用以感叹岁月无情。
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作者 POET
蒋捷 生卒年不详
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