水调歌头

名节本来重,轩冕亦何轻。

人间儿戏,刚自指点客星明。

黄屋龙旗九仞,苍石渔丝千尺,谁辱又谁荣。

会得傥来意,方识古交情。

想当时,奇男子,汉真人。

龙潜豹隐,胸中同是一经纶。

公办中兴事业,我向沧浪学钓,各自寄吾真。

谁信往来客,千古诵清名。

基础信息 BASIC

体裁
词牌水调歌头
情感气节 · 淡泊
创作背景
送别光祖
此词为送别友人光祖之作。光祖即张光祖,与词人交谊深厚。词作借东汉严子陵(光)之典故,既切合友人之名,又借古喻今,以此勉励友人保持高洁操守,同时抒发词人自身向往隐逸、不慕荣利之情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名,又名《元会曲》、《凯歌》等。属长调,双调九十五字,平韵格。源流上承隋唐大曲,至宋代成为文人抒发情怀之常用词牌。其声情豪迈苍凉,尤适于表达慷慨悲壮或旷达深沉之情感,在宋词体制中占有重要艺术地位。
情感 · 解读
全词核心情感在于标举名节之重与鄙薄轩冕之轻。通过对严子陵高风亮节的赞颂,表达了词人对功名利禄的淡泊态度,以及对古代纯真交情的向往。情感层次分明,既有对历史的深沉感慨,亦有对自我人格修养的坚守。
词牌 · 源流与格律
本词牌源自隋炀帝开凿大运河时所制《水调》曲。正体格律为双调九十五字,前段九句四平韵,后段十句四平韵。本首词作严守平韵定格,韵律和谐,声情激越,体现了该词牌典型的艺术规范。

基础解读 READING

语文核心知识
轩冕
轩指古代大夫以上乘坐的高车,冕指礼帽。轩冕合称,借指高官厚禄、显赫的地位。在词中与名节相对,代表了世俗的荣华富贵。词人认为与名节相比,这些身外之物是轻微的,体现了重义轻利的思想。
客星
原指天空中新出现的星,古代星象学常以此象征地上的异人。在词中特指东汉严子陵。典故源于严子陵与汉光武帝同榻而眠,将脚放在光武帝肚子上,太史官惊报客星犯帝座。此处借指严子陵不臣天子的高贵身份。
逐句释义
人的名声与节操本来就是沉重的,而高官厚禄又有什么值得看重呢?世间之事如同儿戏一般,只是人们硬要指点那象征隐士的客星明亮。帝王的车驾仪仗高达九仞,而严子陵的钓鱼台石与千尺丝线,究竟谁受辱谁又荣耀呢?领悟了得失偶然的道理,才能识别古人那种纯粹的交情。回想当年,那位奇男子严子陵,是汉朝的真名士。他如龙潜藏、豹隐居,胸中同样怀藏着经邦治国的才干。你去办理国家中兴的大事业,我则去向沧浪水学习垂钓,我们各自寄托自己的真性情。谁能相信这位往来的过客,千年来一直被传颂着清白的名声。
核心主旨
这首词通过赞颂东汉隐士严子陵的高风亮节,表达了词人对名节的推崇和对功名利禄的淡泊。词人认为,无论是出仕为官建功立业,还是归隐江湖垂钓沧浪,只要能保持本真、坚守节操,都是值得肯定的人生选择。全词格调高雅,情感真挚。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
严子陵是东汉初年的著名隐士。他年轻时与刘秀同窗求学,刘秀称帝后,严子陵不愿出仕为官,隐姓埋名垂钓于富春江畔。光武帝多次征召,他始终不就。这种不慕荣利、坚守气节的行为,使他成为后世士大夫精神上的楷模。
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读写应用
诵读指导
诵读时上片语调宜沉稳有力,重读重、轻二字以示对比。下片想当时三字宜稍作停顿,带出追忆之情。结尾千古诵清名应读得悠远深长,体现历史的厚重感。整体节奏应舒缓有致,体现词人旷达的胸襟。
句式仿写
可仿写公办...,我向...,各自...句式。例如:公办科研攻关,我向山野护林,各自寄吾真。这种句式适合表达不同人生选择但同样有价值的主题,结构工整,逻辑清晰,富有哲理意味。
写作应用
公办中兴事业,我向沧浪学钓,各自寄吾真一句可用于写作中论述人生选择多样性的话题。适合用于关于坚守本心、职业选择、人生价值等主题的作文,能够提升文章的文化底蕴,论证不同的人生道路皆可实现自我价值。
关联知识图谱
东汉隐士人物关联
严子陵是全词的核心典故人物,词人通过赞颂其不慕荣利的精神来表达自己的志向。

名句 CLASSIC LINES

公办中兴事业,我向沧浪学钓,各自寄吾真。
此句为全词核心名句。将友人之经世济民与词人之隐逸垂钓并置,二者虽出处不同,但皆是为了寄托本真性情。体现了词人对人生道路选择的通达认知,展现了士大夫出处进退的两种理想境界,具有极高的文化影响力。

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作者 POET

张嗣初
唐代进士、诗人

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