捣练子，赋梅香。
蕙魄兰魂又再阳。
只为人间无著处，借他龙笛返仙乡。
基础信息 BASIC
词牌捣练子
情感隐逸 · 高洁
创作背景
咏物寄情
本首《捣练子·赋梅香》具体创作时间与背景史无明载。根据词意推断，当为作者咏梅之作，借梅花之高洁不群、终返仙乡的意象，寄托自身孤芳自赏、不染尘俗的情怀，或隐喻怀才不遇、寻求精神解脱的心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
捣练子，词牌名，原为唐代教坊曲，后演变为词调。此调源于妇女捣衣之声，多用于抒发离愁别绪或咏物寄情。本词为单调小令，格律严谨，音韵和谐，属短调体制，在宋词中虽非主流大曲，但独具清丽婉转的艺术特质。
情感 · 解读
词作通过咏梅寄托了作者对高洁品格的坚守与向往。梅花被赋予蕙兰般的灵魂，象征着在尘世中不随波逐流、保持精神独立的人格追求，情感基调清冷而坚定。
基础解读 READING
语文核心知识
蕙魄兰魂
蕙和兰都是香草名，古人常用它们来比喻高尚的品德。这里作者用蕙魄兰魂来形容梅花，意思是说梅花有着像蕙兰一样高洁的灵魂和品格，不是普通的凡花。这种写法让梅花显得更加珍贵和美好。
再阳
再阳的意思是再次获得生机或重生。在这里指梅花在冬天开放，仿佛是高洁的灵魂重新回到了世间。它暗示了梅花生命力的顽强，也预示着一种精神上的复苏和延续。
全句释义
填一首《捣练子》词，来歌咏梅花的香气。梅花拥有蕙草和兰花的灵魂，再次在阳光下绽放。只因为人间没有适合它安身的地方，它便借着那悠扬的龙笛声，回到了神仙居住的故乡。
主旨概括
这首词通过赞美梅花的高洁品质，表达了作者对美好事物的向往。梅花因为人间找不到安身之处而返回仙乡，这既是对梅花清高形象的描绘，也寄托了作者希望远离尘世喧嚣、保持内心纯净的愿望。
跨学科 · 是什么
梅花植物学
梅花是蔷薇科杏属的落叶小乔木。它原产于中国，喜欢温暖的气候，但也耐寒。梅花通常在冬天或早春开放，花朵有红、粉、白等多种颜色，散发着淡淡的清香。因为它在寒冷的季节开花，所以被人们看作是坚强和高洁的象征。
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读写应用
诵读指导
诵读这首词时，语速要舒缓、轻柔。前两句要读出赞美和欣赏的语气，重读蕙魄兰魂。后两句要读出一种淡淡的忧伤和坚定的决心，特别是无著处要读得稍慢，返仙乡则要读得悠长，表现出对仙境的向往。
句式仿写
我们可以模仿只为……无著处，借他……返……的句式进行写作。例如：只为凡尘无净土，借他明月返心乡。这种句式适合表达对某种理想境界的追求和对现实的不满，写出的句子会很有诗意。
写作应用
只为人间无著处，借他龙笛返仙乡这句诗适合用在关于高洁品质、坚守自我、不随波逐流等主题的作文中。比如写关于君子之交、淡泊名利或者追求梦想的文章时，引用这句诗可以增加文章的文采，提升立意的高度。
关联知识图谱
陆游《卜算子·咏梅》同主题
两者皆以梅花自喻，表达高洁品格与孤傲精神，但本词侧重归隐仙乡，陆词侧重坚守傲骨。
名句 CLASSIC LINES
只为人间无著处，借他龙笛返仙乡
此二句为全词核心名句，以拟人手法赋予梅花以灵性与选择。因人间污浊无法安顿高洁之魂，故借龙笛之声回归仙界。既赞美了梅花超凡脱俗的品质，也隐喻了作者对现实的不满与对理想世界的追求，意境深远，耐人寻味。
标签 TAGS
作者 POET
无名氏
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