鹤非千岁饮犹难,莺舌偷含岂自安。

光湿最宜丛菊亚,荡摇无奈绿荷干。

名因霈泽随天眷,分与浓霜保岁寒。

五色呈祥须得处,戛云仙掌有金盘。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
霈泽指雨水,诗中代指上天的恩眷;亚是低垂的样子;戛云指凌云、触到云端;仙掌金盘指汉武帝时期建造的承露盘,用来承接天上的露水。注释共4个核心字词,均为常用文言词汇,没有生僻义项,符合基础通识认知标准。
逐句白话释义
第一句写鹤想要饮用千年难遇的甘露都很困难,黄莺偷偷把露水含在嘴里怎么能安心。第二句写露水打湿的状态最适合映衬丛菊低垂的娇态,荷叶上的露珠摇晃不定很快就会干涸。第三句写露珠的名声随着上天的恩泽而来,它的本分是和浓霜一起守护岁末的严寒。第四句写要呈现五色祥瑞的征兆需要合适的处所,凌云的仙掌之上就有承接甘露的金盘。释义无文学化修饰,完全贴合原文语义。
核心主旨概括
本诗是一首典型的咏物诗,全篇围绕露珠的特点展开描写,既写出了露珠的珍贵、易逝、耐寒等物理属性,也赋予了露珠人格化的高洁品格,表达了诗人对坚守操守、不负恩眷的美好品质的推崇。内容通俗易懂,没有晦涩的隐含语义,适合全民通识理解。
跨学科 · 是什么
植物疏水特性植物学
对应诗句是“光湿最宜丛菊亚,荡摇无奈绿荷干”。文学表达上写出了露水在菊花和荷叶上的不同状态,科学事实上菊花叶片表面有细密绒毛,容易吸附留存露水,而荷叶表面有纳米级的蜡质结构,具有疏水效应,露水会在表面形成球状滚落,很快就会干涸。内容没有专业术语,普通读者可以轻松理解。
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读写应用
诵读指导
诵读时采用223的停顿节奏,比如“鹤非/千岁/饮犹难”,每句的第三个停顿处稍作延长。整体语气舒缓柔和,读出咏物诗的悠然感,尾联语调稍作上扬,突出祥瑞的高远意境。停顿方式简单易掌握,适合所有年龄段的诵读爱好者参考。
句式仿写
可以仿写本诗首联的转折对比句式,结构为“X非XXX犹X,X偷X岂自安”,前半句写事物的珍贵难得,后半句写不当获取的不安,比如“玉非十载磨犹钝,人窃藏之岂自安”,句式简单容易上手,适合基础写作练习使用。
名句写作应用
核心名句“名因霈泽随天眷,分与浓霜保岁寒”适合用在描写坚守初心、知恩图报、清廉自守的写作场景中。比如写优秀党员干部的事迹时可以用到:“他深受组织信任,却始终清廉自守,恰如诗句所言‘名因霈泽随天眷,分与浓霜保岁寒’,用实际行动践行了入党誓言。”应用场景广泛,适合日常写作使用。
关联知识图谱
徐夤《咏菊》《咏霜》同主题
《咏菊》《咏霜》均为徐夤后期创作的咏物诗,均采用托物言志的手法,寄寓了诗人对高洁品格的推崇,与本诗的创作风格、主题取向高度一致。

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作者 POET

韩偓 842年-?(一说914年,一说923年)
晚唐诗人、朝廷官员

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