南歌子

禁苑沈沈静,春波漾漾行。

仙姿才韵两相并。

叶上题诗、千古得佳名。

墙外分明见,花间隐约声。

银钩掷处眼双明。

应讶昔时、不得见情人。

基础信息 BASIC

体裁
词牌南歌子
情感相思
创作背景
红叶题诗
此词化用唐代“红叶题诗”的经典典故。据《云溪友议》等记载,唐宣宗时,卢渥应举,偶临御沟,得一红叶,上有题诗。后宣宗放出宫女,卢渥得配题叶之人。本词借此事典,重构了宫墙内外的浪漫邂逅,反映了古代文人对宫怨题材的关注。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作属宋词体裁,调寄《南歌子》,为长短句抒情诗体。词体源于隋唐燕乐,至宋代达于极盛,其句式长短参差,韵律和谐悦耳,极适于抒发细腻情感。本词采用双调体制,音律婉转,体现了宋词雅俗共赏的艺术特质。
情感 · 解读
词作核心情感聚焦于男女相思与爱慕,描绘了宫墙内外的阻隔与深情。上片写佳人风姿与题诗传情,下片写墙外窥见佳人及掷钩传信,情感由静转动,层层递进。全词格调清丽,含蓄表达了深宫禁苑中对自由爱情的渴望与追求。
词牌 · 源流与格律
《南歌子》又名《南柯子》、《怕春归》,属商调曲。原为唐教坊曲名,后用为词牌。此调音韵谐婉,多用于抒写离愁别绪或闺情闺思。正体为双调五十二字,上下片各四句,押平声韵,本词格律严谨,符合正体规范。

基础解读 READING

语文核心知识
禁苑
禁苑指皇家园林,因禁止百姓随意入内而得名。词中以此点明故事发生的地点在深宫之中,环境幽静森严。这为后文宫女题诗于叶、随水流出的情节提供了特定的空间背景,暗示了宫墙内外的阻隔。
仙姿
仙姿形容女子的容貌仪态超凡脱俗,如同仙女一般。词中用此词赞美题诗宫女的美丽风姿,与“才韵”并提,突出了她不仅容貌出众,而且才华横溢,是一位才貌双全的佳人。
银钩
银钩本指一种银制的钩子,古代常用来悬挂帷帐或作为装饰。在此词中,它可能指代一种精致的钩具,用于从墙外勾取花枝或传递信物,是词中男女主角跨越宫墙阻隔进行互动的关键道具。
全句释义
皇家园林里静悄悄的,春天的水波在轻轻荡漾。她有着仙女般的姿态和卓越的才华。在红叶上题写诗句,留下了千古传颂的美名。在墙外分明能看见她的身影,花丛中隐约传来她的声音。银钩抛掷的地方,双眼顿时明亮起来。惊讶于往昔的时候,竟然没能见到这位心上人。
爱情传奇
这首词讲述了一个浪漫的爱情故事。它借用了古代红叶题诗的传说,描写了一位才貌双全的宫女在红叶上写诗,随着水流漂出宫墙,最终被墙外的人发现。词中表现了人们对美好爱情的向往,赞美了这段跨越宫墙的传奇佳话。
跨学科 · 是什么
红叶题诗历史学
红叶题诗是唐代著名的爱情传说。故事讲的是宫女在红叶上题诗,随御沟流水流出宫墙,被书生拾得,后来两人终成眷属。这个故事反映了古代宫女封闭的生活状态,也寄托了人们对自由恋爱和美好姻缘的向往,成为古代文学中的经典题材。
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读写应用
节奏停顿
诵读时要注意节奏的舒缓。上片“禁苑沈沈静”要读得沉稳,“春波漾漾行”要读得轻快。下片“银钩掷处眼双明”要读出惊喜的感觉。全词押平声韵,韵脚字“行、并、名、声、明、情”要读得悠长,体现词的音韵美。
句式仿写
可以模仿“仙姿才韵两相并”的句式进行写作。这个句子的特点是前四个字描写两个方面,后三个字用“两相并”进行总结。例如:“琴心剑胆两相并”、“诗情画意两相并”。这种句式工整对称,适合用来描写人或事物的双重优点。
素材应用
“叶上题诗、千古得佳名”这句词可以用在关于“缘分”、“奇迹”或“传统文化”的作文中。比如写缘分奇妙时,可以说:“正如古人红叶题诗,一片红叶,一缕情思,成就了千古佳名,这就是缘分的奇妙。”这样引用能增加文章的文化底蕴。
关联知识图谱
题红叶同典故
两者均源自唐代宫女题诗红叶随水流出的传说故事,属同一题材的不同文学演绎。

名句 CLASSIC LINES

叶上题诗、千古得佳名
此二句精炼概括了“红叶题诗”的佳话,将瞬间的偶然行为升华为永恒的文化符号。诗句语言浅白而意蕴深长,既赞美了佳人的才情,也点明了这段传奇故事的深远影响,成为后世表达以诗传情、突破阻隔的经典意象。

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作者 POET

无名氏

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