却教人，逢春怕，见花羞。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌最高楼
情感隐逸
创作背景
乞归被阻
辛弃疾晚年拟乞归，其子以田产未置为由阻拦，词人遂作此词以骂之，借古讽今，表达对富贵的看透。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作属长短句词体，调寄《最高楼》，为宋代流行词牌，格律严谨，句式长短参差，适宜抒发跌宕情感。
情感 · 解读
核心情感为对仕途富贵的厌倦与对归隐田园的渴望，同时夹杂着对世俗牵绊的无奈与愤懑。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“却”意为反而，表示转折。“教”意为让，使令动词。“羞”意为感到羞愧。这几个字连接起来，表达了词人内心的一种反常心理状态。
白话释义
这反而让人在春天到来时感到害怕，看见花开感到羞愧。美好的春光在词人眼中不再是享受，反而成了一种心理负担。
核心主旨
词人通过写怕春、羞花，表达内心无法归隐的痛苦，反衬出对富贵的厌恶。这种反常的心理描写，生动地展现了词人内心的矛盾与挣扎。
跨学科 · 是什么
心理学
这里体现了心理学中的“认知失调”现象。当词人渴望归隐却被迫留在官场时，美好的春景与他消极的心境产生冲突，引发焦虑。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，“怕”字需重读以强调恐惧，“羞”字轻读带颤音，体现无奈与惭愧。整句情感压抑，不宜高亢。
关联知识图谱
作者同作者
南宋豪放派词人，字幼安，号稼轩。
名句 CLASSIC LINES
却教人，逢春怕，见花羞
此句为全词情感爆发点，以反常心理写就，因无法归隐，面对美好春光反生畏惧羞愧之情，极具艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
无名氏
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