蓦山溪

轻衫短帽,重入长安道。

屈指十年中,一回来、一回渐老。

朋游在否,落托更能无,朱弦悄。

知音少。

拨断相思调。

花边柳外,潇洒愁重到。

深院锁春风,悄无人、桃花自笑。

金钗一股,拟欲问音尘,天杳杳。

波渺渺。

何处寻蓬岛。

基础信息 BASIC

体裁词 · 长调
词牌蓦山溪
情感孤寂 · 怅惘 · 感慨 · 沧桑
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品体裁为宋词,属于蓦山溪词牌正体。它是双调仄韵长调,共八十二字,前后段各九句、三仄韵。长调是宋词中篇幅较长的体裁,便于铺陈情感、展开叙事,在北宋中后期逐渐成为文人常用的词体类型。这类体裁既保留了词的音乐性特征,又拓展了词的表达边界,在宋代文坛拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本词核心情感分为三个层次,第一层是重临旧地、十年岁月流逝的年华老去之慨,第二层是故交零落、知音难觅的孤寂落寞之感,第三层是寻访所思之人不得、旧踪渺茫的怅惘失落之情。三层情感层层递进,真挚沉郁,是北宋文人羁旅失意类词作的典型情感表达,历代解读对情感内核的认知高度统一。
词牌 · 源流与格律
蓦山溪是宋代常用词牌,又名《上阳春》《弄珠英》。它的正体最早见于北宋柳永词作,格律规范为双调八十二字,前后段各九句三仄韵,可添衬字、变体较多。本首词作完全符合蓦山溪正体格律要求,无添字、变体调整,韵律节奏贴合沉郁的情感基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
短帽是宋代士人日常佩戴的轻便便帽,是平民化的服饰标识。落托也写作落拓,指潦倒失意、不受拘束的状态。朱弦指代用朱红丝线缠弦的古琴,是古典文学中常见的代指乐器的意象。蓬岛就是蓬莱仙岛,是古代传说中海上的三座仙山之一,这里代指所思之人居住的地方。重入长安道指再次踏上前往长安的道路。屈指就是弯着手指头计算时间。
逐句白话释义
我穿着轻便的衣衫,戴着短帽,再次踏上前往长安的道路。掰着手指算这十年的时光,每回来一次,我就更衰老一些。旧日的朋友还在吗,还有多少人像我一样落拓失意呢。琴弦静悄悄的,懂我的知音太少了,我拨断了饱含相思的曲调。花丛边柳树外,潇洒的我又一次被愁绪笼罩。幽深的院子锁住了春风,静悄悄的没有一个人,只有桃花独自开得灿烂。我拿着一股金钗,想要打听心上人的消息,可天空那么遥远,水波那么渺茫,我到哪里才能寻找她所在的仙岛呢。
核心主旨概括
这首词写作者时隔多年再次前往长安的所见所感。他先感慨十年时光流逝,自己逐渐衰老,旧友零落,知音稀少,满腹心事无人诉说。又看到春景寂寥,想要寻找思念的人却无处可寻,最终抒发了年华逝去、失意落寞、追寻不得的怅惘情绪。整首词语言浅白,情感真挚,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
长安地理沿革地理学
诗句里提到的长安就是现在的陕西省西安市。它是中国历史上建都朝代最多、建都时间最长的古都,先后有十三个王朝在这里建都。北宋时期长安叫做京兆府,是西北地区的政治、经济、文化中心,也是连接中原和西域的交通枢纽。现在的西安是陕西省的省会,也是著名的历史文化旅游城市。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候整体语速要偏慢,语气要平缓带着淡淡的怅惘。断句参考:轻衫/短帽,重入/长安道。屈指/十年中,一回来、一回/渐老。朋游/在否,落托/更能无,朱弦/悄。知音/少。拨断/相思调。上阕到“拨断相思调”的时候语气可以稍微加重,体现情绪的波动。下阕“天杳杳。波渺渺。何处寻蓬岛”的时候语速放慢,尾音适当拖长,体现渺茫的感觉。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“一回来、一回渐老”的叠用句式,用来表达事物逐次变化的感受。仿写的时候要注意前后两个分句的关联,前面是动作,后面是这个动作带来的变化。比如可以仿写“一回家、一回变暖”,体现每次回家家里的温度都让人更觉得温暖。也可以仿写“一翻书、一回知新”,体现每次看书都有新的收获。句式简单灵活,适用性很广。
名句日常写作应用
大家写作文的时候可以用“知音少。拨断相思调”表达不被理解、知己难寻的情绪。比如写关于友谊的作文时,可以写“很多时候我们都会遇到‘知音少,拨断相思调’的时刻,不用沮丧,真正的知己总会在合适的时间出现”。也可以用“天杳杳。波渺渺。何处寻蓬岛”表达追寻目标不得的迷茫感,适合用在成长类、感悟类的作文中。
关联知识图谱
岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》同主题
两首作品都是宋代词作,核心都抒发了知音稀少、无人理解的孤寂情绪。岳飞《小重山》里有名句“知音少,弦断有谁听”,和本词的“知音少。拨断相思调”情感内核完全一致,都是中国古典文学中写知音难觅主题的经典作品,很容易放在一起对比理解。

名句 CLASSIC LINES

知音少。拨断相思调。天杳杳。波渺渺。何处寻蓬岛。
这几句精准凝练了全词的核心情感。其中“知音少”的慨叹引发了历代失意文人的强烈共鸣,“天杳杳、波渺渺”的意境成为古典文学中渺茫失落情绪的经典表达。后世戏曲、小说、散文多引用这几句抒发不被理解、追寻不得的情绪。

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作者 POET

晁端礼 1046年-1113年
北宋进士、大晟府官员、著名词人

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