梁州令叠韵

田野闲来惯。

睡起初惊晓燕。

樵青走挂小帘钩,南园昨夜,细雨红芳遍。

平芜一带烟光浅。

过尽南归雁。

俱远。

凭阑送目空肠断。

好景难常占。

过眼韶华如箭。

莫教𫛸鴂送韶华,多情杨柳,为把长条绊。

清尊满酌谁为伴。

花下提壶劝。

何妨醉卧花底,愁容不上春风面。

基础信息 BASIC

体裁
词牌梁州令叠韵
情感伤逝 · 惜春
创作背景
晚年闲居
此词为晁补之晚年闲居时期所作。晁补之作为‘苏门四学士’之一,仕途坎坷,晚年多居乡野。词中‘田野闲来惯’、‘清尊满酌’等句,真实反映了作者退隐后的生活状态,虽言闲适,实则寄托了壮志难酬、时光虚度的深沉感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作属于宋词体裁,具体为长调词牌‘梁州令叠韵’。‘梁州令’本为唐代教坊曲名,后演变为词牌,宋代词人常以此调抒发情感。‘叠韵’指将原调重叠填词,形成双叠或三叠的长篇体制,增加了词作的容量与铺排空间。此体式在北宋时期较为流行,体现了宋词在形式上的拓展与成熟。
情感 · 解读
词作核心情感为惜春伤逝,通过对春光流逝、好景难常的感叹,抒发对美好事物易逝的无奈。词人面对落花、归雁,引发了对时光飞逝的深沉感慨,情感基调凄婉而深沉,体现了宋词‘婉约’一派的典型情感特征。

基础解读 READING

语文核心知识
晓燕
早晨的燕子。燕子春天飞来,这里点明了季节是春天,也通过燕子的活动打破了清晨的宁静。
红芳
红色的花。这里指代春天的花朵,‘细雨红芳遍’写出了春雨过后花朵盛开的景象。
𫛸鴂
杜鹃鸟。古人认为杜鹃鸟叫的时候,春天就要过去了。这里用来象征春光的消逝。
田野闲来惯
我已经习惯了田野乡间的闲适生活。
睡起初惊晓燕
刚睡醒起床,就被早晨燕子的叫声或身影惊动。
平芜一带烟光浅
远处平坦的草地笼罩在淡淡的烟雾中。
凭阑送目空肠断
倚靠着栏杆向远处眺望,白白地伤心断肠。
莫教𫛸鴂送韶华
不要让杜鹃鸟的啼叫送走了美好的春光。
惜春之情
这首词描写了词人闲居时的所见所感。看到春天的花朵、归去的大雁,感叹时光飞逝如箭,美景难以长久保留。词人想用酒来排解忧愁,表达了珍惜春天、不想让时光匆匆离去的心情。
跨学科 · 是什么
物候学生物学
燕子是春天的象征,也是著名的候鸟。春天天气变暖,燕子从南方飞回北方筑巢。它们喜欢在早晨活动,所以词人睡醒时会看到燕子。
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读写应用
诵读节奏
朗读时要注意节奏舒缓。‘田野/闲来惯’可以读得平稳一些,表现闲适感。‘凭阑/送目/空肠断’要读得慢一点,读出伤感的情绪。
比喻仿写
原句‘过眼韶华如箭’把时光比作箭。可以仿写:‘过眼童年如梦’,把童年比作梦,表达对过去的怀念。
写作应用
名句‘好景难常占’可以用在写景或感悟的作文中。比如写旅游结束时,感叹美景留不住,表达珍惜当下的心情。
关联知识图谱
苏门四学士人物关联
晁补之与黄庭坚、秦观、张耒并称‘苏门四学士’,是苏轼的学生。

名句 CLASSIC LINES

莫教𫛸鴂送韶华,多情杨柳,为把长条绊
此句为全词核心名句,运用拟人手法,借杜鹃(𫛸鴂)啼叫预示春去,又赋予杨柳以‘多情’属性,欲以长条绊留春光。构思新颖巧妙,将抽象的惜春之情具象化,生动传达了词人留恋时光的痴情与无奈,历来为评家所称道。

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作者 POET

晁补之
北宋文学家、官员,元祐党人,苏门四学士之一

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