红上花梢，风传梅信。
青春欲动群芳竞。
林声鸟语带余寒，江光野色开游径。
乍雨还晴，喧寒不定。
重门深院帘帷静。
又还日日唤愁生，到谁准拟风流病。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌踏莎行
情感思友 · 惜春
创作背景
春日闲愁
此词具体创作年代无详考，多认为是欧阳修晚年退居颍州时期所作。词人历经宦海沉浮，于春日触景生情，借惜春之名抒发内心深处的孤寂与对往昔的追忆，体现了宋人特有的'闲愁'情结。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，又名'柳长春''踏雪行'等，属双调小令。全词五十八字，上下片各三仄韵，格律严谨，音韵和谐。此调始见于北宋，盛行于两宋词坛，多用于抒发离愁别绪或描绘春景，节奏舒缓婉转，极具艺术表现力。
情感 · 解读
词作通过描绘初春时节乍暖还寒的景象，以乐景写哀情，抒发了词人深院独处的孤寂愁绪。上片写春意萌动，下片转写愁情难遣，情感由外向内层层递进，体现了婉约词含蓄深沉的艺术特质。
词牌 · 源流与格律
此调名取自唐代陈羽诗句'踏莎行草过春溪'，又名'喜朝天'等。正体双调五十八字，前后段各五句三仄韵。本词押'信、竞、径、定、静、病'等韵，属仄韵格，声情顿挫，适宜表达凄婉之情。
基础解读 READING
语文核心知识
花梢
指花枝的末端。'红上花梢'生动描绘了花朵刚刚在枝头绽放，红色染上枝梢的初春景象，用词精准，画面感强，点明了季节特征。
上片释义
红花爬上枝头，春风传来了梅花开放的消息。春天的气息即将萌动，各种花儿争相竞艳。林间的风声和鸟鸣还带着残留的寒意，江面波光和野外景色开辟了出游的小径。
核心主旨
这首词描写了初春时节景色虽美但天气多变，词人身处深院之中，看着春景反而引发了内心的愁绪。通过外界的生机勃勃反衬出内心的孤独寂寞，表达了伤春怀人的情感。
跨学科 · 是什么
梅花植物学
梅花是蔷薇科杏属植物，通常在冬末春初开放，是报春的花木。它耐寒性强，花色有红、白等，在中国文化中象征着坚韧不拔和高洁的品格。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
朗读时语速宜舒缓。上片写景，语调可稍明快；下片转入愁情，语调需低沉。'唤愁生'三字应重读，读出无奈之感，'风流病'可做短暂停顿，体现自嘲意味。
句式仿写
原句'红上花梢'运用了颜色动词化的手法。可仿写为'绿染柳梢'、'雪压枝头'，通过动词将静态的颜色转化为动态的过程，增强语言的表现力。
写作应用
名句'又还日日唤愁生'可用于描写持续不断的烦恼或压力。例如：'面对繁重的课业，烦恼日日唤愁生，让我喘不过气来。'适合用于表达内心压抑情感的作文片段。
关联知识图谱
欧阳修同作者
北宋文坛领袖，唐宋八大家之一，词风深婉清丽。
踏莎行同词牌
本词所用词牌，双调五十八字，仄韵格。
名句 CLASSIC LINES
又还日日唤愁生，到谁准拟风流病
此二句为全词词眼，以拟人手法写'愁'日日滋生，反问'风流病'准拟何人，将抽象愁情具象化。语言通俗而意蕴深长，生动刻画了词人无法排遣的孤寂与自嘲，是宋词中抒写'闲愁'的名句。
标签 TAGS
作者 POET
陈师道 1053-？
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待