虞美人

文昌郎自文无比。

风露行千里。

试寻天上使星看。

却见锦衣白昼、过乡关。

边城落照孤鸿外。

联璧人相对。

应吟红叶送清秋。

向我旧题诗处、更重游。

基础信息 BASIC

体裁
词牌虞美人
情感友情 · 惜别
创作背景
南宋士大夫交游
此词为南宋词人张元干赠别友人晁伯鱼之作。晁伯鱼时任文昌郎,衣锦还乡途经边城,词人与其重逢。词中提及“文昌郎”、“锦衣过乡关”,印证了友人身份显赫及归乡荣耀。背景置于南宋动荡之际,士大夫流转宦海,重逢不易,故有此作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作属于宋词体裁,词牌名为《虞美人》。该词牌源自唐代教坊曲,又名《一江春水》、《玉壶水》等。全词双调五十六字,上下片各两仄韵、两平韵,韵律起伏跌宕,适宜抒发愁苦或感慨之情。张元干此作即依此调填词,格律严谨,声情并茂。
情感 · 解读
词作核心情感为对友人的赞美与惜别之情,兼具重逢的喜悦与羁旅的感慨。情感表达由昂扬转为深沉,既有对友人文采的推崇,亦有边城落照下的淡淡乡愁。整体格调高古,情感真挚,展现了南宋士大夫的精神风貌。
词牌 · 源流与格律
词牌名,原为唐教坊曲,初咏项羽宠姬虞美人故事。该调以李煜《虞美人·春花秋月何时了》最为著名。此调音节急促顿挫,上下片平仄韵转换,适合表达凄楚、激越或深沉的情感。张元干借此调抒发家国之慨与友朋之情。

基础解读 READING

语文核心知识
文昌郎
文昌郎是古代官职名称,在词中指代作者的朋友晁伯鱼。这个官职属于尚书省,地位清贵,负责管理文书。作者用它来称呼朋友,既点明了身份,也夸赞他有才华。这一称呼让整首词显得很正式,体现了朋友的高尚地位。表示朋友是朝廷的重要官员,文采很好。开头用这个称呼,是为了引出对朋友的赞美。既写实又显得很有敬意。符合当时文人交往的习惯。
诗句释义
文昌郎的文采举世无双,没有人能比得上。他冒着风露,行走了千里路。试着在天上寻找代表使者的星星。却看见穿着锦衣的他,在白天荣归故里。边城的落日映照着天外的孤鸿。我们这对像美玉一样的人面对面站着。应该吟诵红叶的诗句来送别清秋。在我以前题诗的地方,再次重游故地。
主旨概括
这首词主要描写了作者欢迎朋友归乡的情景。上片写朋友文采好、路途远,衣锦还乡很荣耀。下片写两人在边城重逢,景色苍凉,但友情温暖。最后回忆过去题诗的地方,表达了深厚的情谊。整体情感是喜悦中带着一点感慨,赞美了朋友的成就。
跨学科 · 是什么
宋代官制历史学
文昌郎是宋代尚书省的官员名称,别称司列。这个职位很高尚,通常由有学问的人担任。宋代重视文官,所以这个词听起来很体面。朋友担任这个官职,说明他很受朝廷器重。这反映了宋代重文轻武的社会特点。
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读写应用
诵读指导
朗读这首词时,上片语调要高亢明快,表现朋友的荣耀和才华。下片转为舒缓深沉,体现边城的苍凉和重逢的感动。“孤鸿外”要读得悠远,“联璧人”要读得亲切。整首词节奏要起伏有致。
句式仿写
可以模仿“边城落照孤鸿外,联璧人相对”的句式进行写作。用“地点+景物+意象,人物+动作”的结构。例如“江畔春风飞燕侧,同行客相伴”。这种句式画面感强,适合描写朋友相聚。
写作应用
“联璧人相对”可以用于描写好朋友相聚的场景。在作文中,可以用这个词来形容两个人才德相当,关系很好。比如写同学聚会时,可以用“我们联璧相对,回忆往昔”。这比单纯说“好朋友”更有文采。
关联知识图谱
张元干同作者
南宋著名爱国词人,风格豪放,有《芦川词》传世。
虞美人同词牌
唐代教坊曲,著名词牌,双调五十六字。

名句 CLASSIC LINES

边城落照孤鸿外,联璧人相对
此联为全词警策,以壮阔苍凉的边城落日为背景,衬托出友人重逢的珍贵。“孤鸿”象征羁旅孤独,“联璧”比喻才德相当,意象对比鲜明,境界开阔,情感深沉,被后世视为写景抒情的佳句。

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作者 POET

王安中 1076年-1134年
宋代官员、文学家,存世诗词315首,《宋史》有传

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