新雁

诵读这首诗的时候，整体语气要舒缓低沉，契合秋日萧瑟的氛围和诗人深沉的情感。首联两句要读得平缓，交代大雁迁徙的背景，节奏是“湘浦/波春/始北归，玉关/摇落/又南飞”。颔联两句要读得开阔舒展，突出秋日雁群飞过的辽远意境，节奏是“数声/飘去/和秋色，一字/横来/背晚晖”。颈联两句要读得先扬后抑，先读出高飞的开阔，再读出低飞的细密，节奏是“紫阁/高翻/云羃羃，灞川/低渡/雨微微”。尾联两句要读得低沉恳切，突出诗人的同情和劝诫的语气，节奏是“莫从/思妇/台边过，未得/征人/万里衣”。

这首诗的颔联和颈联都是工整的七言对仗句，是仿写对仗句式的优质范例。仿写的时候首先要注意上下句的字数完全相同，每句都是七个字。其次要注意上下句相同位置的词语词性要对应，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。然后要注意上下句的语义要相关，共同表达同一个主题或者场景。比如可以仿写秋日场景的对仗句：“几缕风来携桂香，半轮月出照松岗。”仿写的时候还要注意平仄的协调，读起来朗朗上口就可以。

“莫从思妇台边过，未得征人万里衣”这两句可以用在描写离别思念、家国情怀主题的作文中。当我们要表达对戍边将士的崇敬和同情的时候，可以引用这两句来增强情感的感染力。比如写关于国庆节致敬边防战士的作文时，可以写：“古往今来，无数戍边将士驻守在祖国的边境线上，‘莫从思妇台边过，未得征人万里衣’的遗憾曾经无数次上演，如今我们更应该珍惜他们用坚守换来的和平生活。”这两句还可以用在描写古代战争题材的读后感、观后感中，用来表达对战争中普通百姓遭遇的同情。