望江南

江上雪,独立钓渔翁。

箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空。

图画若为工。

云水暮,归去远烟中。

茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。

欢笑有儿童。

基础信息 BASIC

体裁
词牌望江南
情感淡泊 · 闲适
创作背景
隐逸生活
此词为宋代词人王琪所作。王琪曾任馆阁校理,后出守江宁等地,晚年生活较为闲适。本词具体创作年份虽难确考,但据其生平经历与作品风格推断,应作于其任职江南或归隐期间。词中描绘的渔隐生活,既是当时江南水乡真实风貌的写照,也寄托了作者向往自然、追求自由的人生意趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本词调名《望江南》,又名《忆江南》,为唐代教坊曲名,后用为词牌。此调原为单调二十七字,五句三平韵,本词正合此体。其体制短小精悍,音节和谐流畅,适宜抒发羁旅情怀或写景状物,在唐宋词坛流传甚广,是文人雅士常用的经典词调之一。
情感 · 解读
全词通过描绘渔翁雪中独钓与归家欢聚的场景,展现了超脱世俗、怡然自得的隐逸情怀。词作情感层次丰富,从清冷孤寂的雪江独钓,过渡到温馨热闹的家庭欢聚,体现了词人对田园生活的向往与对天伦之乐的珍视,情感基调由静转动,由冷转暖。
词牌 · 源流与格律
《望江南》源自唐代,段安节《乐府杂录》载此调为李德裕镇浙西时为亡姬谢秋娘所作,初名《谢秋娘》,后改今名。白居易曾以此调咏江南风景,名噪一时,故又名《忆江南》。本词依正体填制,双调二十七字,韵律优美,朗朗上口。

基础解读 READING

语文核心知识
箬笠
箬笠是指用竹篾和箬竹叶编制的帽子,也就是斗笠。这是古代劳动人民常用的雨具,用来遮挡风雨和阳光。在词中,渔翁戴着箬笠在雪中垂钓,体现了他的职业特征和简朴的生活方式。
玉花
玉花在这里是比喻用法,指代洁白的雪花。古人常用玉来形容雪的晶莹剔透和洁白无瑕。渔翁抖动蓑衣,雪花像玉做的花朵一样飘落空中,这个比喻生动形象地写出了雪花的美丽形态。
逐句释义
江面上飘着大雪,一位渔翁独自站在那里钓鱼。戴着斗笠只听到冰凌碎裂的声音,不时抖动蓑衣,雪花像玉花一样飘散在空中。这样的美景图画怎么能画得出来呢。傍晚云水苍茫,渔翁在远处的烟雾中归去。茅草屋和竹篱笆靠着一个小岛,捕到的鳊鱼和鲫鱼装进了轻便的鱼笼。家里传来了儿童的欢笑声。
核心主旨
这首词描绘了一幅江南雪景图。上片写渔翁在江上冒雪独钓,表现了清冷寂静的意境;下片写渔翁满载而归,家中儿童欢笑,充满了生活气息。全词通过动静结合的描写,展现了渔家生活的乐趣,表达了作者对这种自由自在、恬淡安逸生活的喜爱和向往。
跨学科 · 是什么
小屿地理学
小屿就是江中的小岛。江南地区河流众多,水网密布,江中常有沙洲和小岛。这些小岛不仅是地理景观,也常被人们利用来搭建房屋或作为停泊船只的地方。词中的茅舍竹篱依小屿而建,展现了江南水乡特有的居住风貌。
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读写应用
诵读指导
朗读这首词时,上片语调要平稳舒缓,体现雪江的宁静清冷;“冰散响”三字可稍重读,突出听觉效果。下片语调转为轻快活泼,体现归家的喜悦;“欢笑有儿童”一句要读出温馨欢快的感觉。整首词节奏明快,韵脚字“翁、空、工、中、笼、童”要读得响亮清晰。
句式仿写
可以模仿“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”的句式进行仿写。原句结构为“名词+只听/只看+景象,名词+动作+比喻景象”。例如:“雨中漫步,伞下只听雨打声,脚下时溅水珠跳。”通过仿写,可以学习如何运用侧面描写和比喻手法来描绘景物。
写作应用
“图画若为工”一句意思是画面怎么能画得出来,常用来形容自然美景胜过人工雕琢。在写作中,可以用这句话来赞美大自然的鬼斧神工,或者感叹某种境界之美无法用语言或画笔描绘。例如:“眼前的云海翻腾,变幻莫测,真是图画若为工,任何画笔都难以捕捉其神韵。”
关联知识图谱
柳宗元《江雪》同主题
两首作品都描写了雪中独钓的渔翁形象,都营造了清冷孤寂的意境。但本词下片转为温馨,与《江雪》的极致孤独不同。
《渔歌子》历史关联
张志和的《渔歌子》也是描写渔隐生活的经典之作,本词在题材和意境上受其影响,都表现了对自由生活的向往。

名句 CLASSIC LINES

箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空
此二句为全词精华,运用通感手法,以听觉之“响”写视觉之“雪”,生动传神。诗人不直接写雪之白、之大,而通过冰凌碎裂之声与抖落雪花的动作,侧面烘托出雪江环境的清寒与渔翁的孤傲,极具艺术感染力,是描写雪景与人物神态的佳句。

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作者 POET

李纲 1083年-1140年2月5日
南宋初抗金名臣、文学家

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