凤仙花

诵读这首诗的时候要按照七言绝句的常见节奏断句，每句分成三个部分，前两个字、中间两个字、最后三个字为一组停顿。第一句要读得明快上扬，体现出凤仙花盛放的鲜活感。第二句要读得稍微平缓一点，体现出蜂蝶不知的安静状态。第三句要读得语调上扬，符合设问的语气。第四句要读得放缓语速，声音放柔和，体现出朝阳初上的静谧美好画面。整体诵读的速度不要太快，保持轻松愉悦的基调就可以。按照这个方法诵读，很容易就能记住这首诗。

这首诗的最后两句用的是设问的句式，先提出问题再给出答案，我们仿写的时候可以学习这个结构。可以先描写一种事物的状态，然后问最适合什么时候或者什么地方观赏它，最后给出一个有画面感的答案。比如我们写秋天的桔子成熟就可以仿写：“金黄橙绿正熟时，飞鸟游虫两不知。此际最宜何处看，秋阳斜照桔园枝。” 仿写的时候要注意前后内容的对应，最后给出的答案要符合事物的特点。这种设问句式用在作文里，可以增加文章的趣味性和画面感，让内容更有吸引力。我们平时写写景的小作文的时候都可以尝试用这个句式。

这首诗的核心名句“此际最宜何处看，朝阳初上碧梧枝”可以用在很多日常写作的场景里。比如我们写周末去公园赏花的日记的时候，就可以用这句话来形容看到清晨阳光下的花朵的美好感受。或者我们写描写校园景色的作文的时候，也可以用这句话来描写清晨校园里花卉盛放的场景。还有我们写游记的时候，遇到清晨阳光下的美好景色，都可以引用这句话来增添文采。引用的时候不需要改动原句，直接放在描写景色的句子后面就可以，非常方便好用。不管是小学还是初中的作文里都可以用这句话。