秋暮言志
朝光浮烧野，霜华净碧空。
结浪冰初镜，在径菊方丛。
约岭烟深翠，分旗霞散红。
抽思滋泉侧，飞想傅岩中。
已获千箱庆，何以继熏风。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感喜悦 · 壮志
创作背景
贞观年间创作背景
此诗作于唐太宗李世民贞观年间。作为开创“贞观之治”的帝王，李世民在诗中常融入治国理念。诗中“已获千箱庆”反映了唐初经济恢复、农业丰收的盛世景象，而“何以继熏风”则体现了帝王居安思危、求贤若渴的政治自觉。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句四十字，格律严谨，对仗工整。五言律诗起源于南朝，定型于初唐，是唐代科举考试与文人创作的重要体裁。此体要求颔联与颈联对仗，讲究平仄声律，体现了唐代诗歌形式美的成熟规范。
情感 · 解读
诗中核心情感层次丰富，首联至颈联描绘秋暮清景，流露闲适旷达之情。尾联笔锋一转，由自然之景转入家国之思，表达了对农业丰收的喜悦，以及渴望像古代贤臣一样辅佐君王、致治太平的政治抱负，情感由个人审美升华为家国情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“烧野”指焚烧枯草后的田野，这是古代农耕习俗。“霜华”即霜花，形容霜色洁白如花。“碧空”指蓝天。“结浪”指波浪凝结成冰。“方丛”指正盛开成丛。“约岭”指笼罩山岭。“抽思”指抒发情思。“滋泉”与“傅岩”皆为典故地名。“千箱”指极多的粮食。“熏风”指和暖的风，象征仁政。
逐句白话释义
早晨的阳光浮动在焚烧过后的田野上，洁白的霜花净化了碧蓝的天空。波浪凝结成冰像镜子一样，小路边的菊花正开得茂盛。烟雾笼罩着翠绿的山岭，云霞散开像分开的红旗。我在滋泉边抒发情思，思绪飞到了傅岩之中。已经获得了粮食满仓的喜庆，用什么来延续那象征太平的熏风呢？
核心主旨概括
这首诗通过描写秋天傍晚的自然景色，表达了作者对农业丰收的喜悦心情。同时，诗人借用古代贤臣的典故，表达了自己作为帝王希望治理好国家、让百姓过上幸福生活的远大志向。全诗情景交融，既有对自然美的赞赏，又有对国家治理的深刻思考。
跨学科 · 是什么
农业习俗农学
诗中“烧野”描写了田野被焚烧的景象。在古代农业社会，秋收后焚烧秸秆和荒草是一种常见的农耕习俗。这样做可以烧死藏在草里的害虫虫卵，减少来年病虫害，草木灰还可以作为天然肥料回归土壤，增加土地肥力，体现了古人的农业智慧。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读节奏指导
诵读时语速宜平缓沉稳，体现帝王的庄重气度。前四句写景，语调清新自然；“结浪/冰/初镜，在径/菊/方丛”注意停顿。后四句转入抒情言志，语调要深沉有力。尾联设问句“何以/继/熏风”要读出思考与期许的语气，尾音稍长，留有余味。
句式仿写指导
可模仿颔联“结浪冰初镜，在径菊方丛”的句式进行仿写。结构为“动词+名词+名词+修饰语+名词”，如“铺地雪如毡，穿林风似歌”。也可模仿尾联设问句式“已获……，何以……”，表达在取得成绩后的反思与进取，如“已获佳绩慰，何以报师恩”。
写作应用场景
核心名句“已获千箱庆，何以继熏风”适用于“居安思危”、“不忘初心”、“追求卓越”等主题的写作。在议论文中，可用作论据，论证“成功不是终点，而是新的起点”的观点，强调在取得成就后应保持清醒头脑，追求更高的目标。
关联知识图谱
唐太宗同作者
本诗作者为唐太宗李世民，唐代第二位皇帝，开创贞观之治。
悲秋/秋兴同主题
本诗描写秋暮景色，属于秋景主题诗歌。
名句 CLASSIC LINES
已获千箱庆，何以继熏风
此二句为全诗诗眼，将物质丰收与精神追求完美结合。“千箱庆”典出《诗经》，极言丰收之盛；“熏风”典出《南风歌》，象征仁政与太平。诗句以设问作结，表达了帝王不满足于现状、追求更高政治理想的宏大胸怀，是帝王诗中的佳作。
标签 TAGS
作者 POET
李世民 599年－649年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待