杂曲歌辞。少年行三首
十八羽林郎，戎衣事汉王。
臂鹰金殿侧，挟弹玉舆旁。
驰道春风起，陪游出建章。
侍猎长杨下，承恩更射飞。
尘生马影灭，箭落雁行稀。
薄暮归随仗，联翩入琐闱。
玉剑膝边横，金杯马上倾。
朝游茂陵道，暮宿凤凰城。
豪吏多猜忌，无劳问姓名。
基础信息 BASIC
体裁乐府
情感豪迈
创作背景
借汉喻唐
唐代诗人李嶷作。采用借汉喻唐的手法，以汉代羽林郎影射唐代禁军少年。通过描写其侍从皇帝、射猎游乐的场景，反映盛唐时期禁军生活的一角，寄托了对少年侠气的赞赏。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属乐府杂曲歌辞，题为《少年行三首》。体裁为五言古诗，实由三首五言绝句组成的组诗。继承了汉乐府民歌传统，又具备唐代近体诗的格律美感。是盛唐时期流行的乐府旧题新作。
情感 · 解读
全诗情感基调豪迈奔放，意气风发。通过描写少年羽林郎的侍从、射猎生活，展现了盛唐少年侠客傲视权贵、自信张扬的精神风貌。充满了昂扬的尚武精神与英雄气概。
基础解读 READING
语文核心知识
羽林郎
指汉代皇家禁卫军军官。主要负责保卫皇帝安全。诗中借指唐代禁军少年。点明主人公身份显赫。是全诗描写的核心对象。这一称呼带有尚武色彩。源自汉武帝时期设置。奠定了全诗英武的基调。
其一释义
十八岁的羽林郎，身穿军装侍奉汉王。在金殿旁架着猎鹰。在玉车旁拿着弹弓。驰道上春风吹起。陪皇帝出游建章宫。画面华丽且热闹。写出少年得志的情态。
其二释义
在长杨宫侍奉狩猎。承蒙恩宠射杀飞禽。马快尘起身影消失。箭落大雁行列变稀。傍晚随仪仗归去。接连不断进入宫门。极写射艺之高超。表现骑术之精湛。
其三释义
玉剑横在膝边。金杯在马上倾饮。早上游茂陵道。晚上宿凤凰城。豪强官吏多猜忌。不用劳烦问姓名。表现性格的狂放。揭示精神的傲岸。
核心主旨
组诗描写少年军人生活。表现其豪迈气概。刻画了鲜活的少年形象。反映了盛唐尚武精神。语言明快形象生动。情感昂扬自信。具有鲜明的时代特征。是乐府诗佳作。
跨学科 · 是什么
羽林军历史学
汉武帝创设的禁军部队。取为国羽翼如林之意。选拔陇西等六郡良家子。是汉代重要的军事力量。唐代亦有左右羽林军。负责宫禁宿卫。地位尊崇且待遇优厚。是少年向往的出路。
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读写应用
诵读节奏
五言诗节奏多为二三结构。如“十八/羽林郎”。诵读时应注意停顿。体现豪迈语气。节奏明快有力。需读出少年英气。第三首结尾稍作停顿。表现傲岸神态。
关联知识图谱
乐府旧题同主题
《少年行》是乐府旧题，多写少年游侠生活，李白、王维、杜甫均有名作，李嶷此作侧重禁军生活描写。
名句 CLASSIC LINES
豪吏多猜忌，无劳问姓名
此句为全诗点睛之笔，表现了少年郎傲岸不群的性格。面对豪吏的猜忌，少年不屑通报姓名，尽显其狂放自信与对权贵的蔑视。
标签 TAGS
作者 POET
李嶷 生卒年不详，约开元末前后在世
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