杂曲歌辞。少年行二首

官为骏马监,职帅羽林儿。

两绶藏不见,落花何处期。

猎敲白玉镫,怒袖紫金鎚.田窦长留醉,苏辛曲护岐。

豪持出塞节,笑别远山眉。

捷报云台贺,公卿拜寿卮。

连环羁玉声光碎,绿锦蔽泥虬卷高。

春风细雨走马去,珠落璀璀白罽袍。

基础信息 BASIC

体裁
情感豪迈
创作背景
盛唐尚武背景
此诗作于盛唐时期,当时社会风气开放,尚武精神盛行,羽林军作为皇帝亲军地位崇高。诗人通过塑造羽林少年的形象,折射出盛唐士人渴望建功立业、昂扬向上的精神风貌,具体创作时间与地点史籍无明确记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于乐府诗的一种,源于汉代乐府官署采集的民间歌谣,后演变为文人拟作的诗歌体裁。本诗题为《少年行》,是乐府旧题,专以此题咏少年游侠豪迈之气,形式上多为五言或七言,本组诗包含五言律诗与七言绝句各一首,体现了乐府诗体式灵活的特征。
情感 · 解读
全诗通过描绘少年侠客身居禁军要职、意气风发的形象,展现了盛唐时期尚武豪迈的时代精神。情感基调昂扬热烈,既有对少年英雄建功立业的赞美,也流露出对富贵功名的向往,体现了当时社会对游侠精神的推崇与向往。

基础解读 READING

语文核心知识
羽林儿
指皇家禁卫军羽林军的年轻士兵。羽林军是汉代开始设置的皇家护卫部队,负责保卫皇帝安全,地位尊贵。诗中用此称呼代指身居高位的少年武官,突显其身份的特殊与荣耀。
白罽袍
指白色的毛织品袍子。罽(jì)是古代对毛织物的称呼,质地厚实且名贵。白罽袍在唐代是贵族或高官显贵才能穿着的服饰,此处用来表现少年游侠生活的奢华与富足。
诗句白话释义
第一首:官职是骏马监,统领着羽林军少年。两根绶带藏在衣内看不见,落花时节何时再相期?打猎时敲着白玉马镫,发怒时袖中挥舞紫金锤。像田蚡窦婴那样长醉不醒,像苏秦辛毗那样在曲路上护持。手持出塞的符节,笑着告别家中的美人。捷报传到云台庆贺,公卿们纷纷来敬酒祝寿。第二首:玉饰的马嚼子连环相扣,发出清脆的碎响,绿色的锦缎障泥像龙一样高高卷起。在春风细雨中骑马离去,雨点像珍珠一样洒落在白色的毛织袍上闪闪发光。
核心主旨
这组诗通过描写少年侠客在羽林军任职、打猎游乐、出征报捷等生活场景,塑造了英姿飒爽、豪放不羁的少年英雄形象。诗人赞美了他们高超的武艺、显赫的地位和报国的壮志,表现了盛唐时期昂扬向上的时代精神。
跨学科 · 是什么
羽林军制度历史学
羽林军创建于汉武帝时期,最初名为“建章营骑”,后改称“羽林骑”,意为“如羽之疾,如林之多”。唐代沿置羽林军,作为皇帝的亲卫军,地位极高。诗中“职帅羽林儿”反映了唐代禁军制度及少年武官的优越地位。
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读写应用
诵读指导
诵读第一首五言律诗时,节奏应平稳有力,前四句语调上扬表现少年的得意,后四句节奏加快表现征战豪情。第二首七言绝句节奏轻快,“春风细雨”四字要读得轻柔,“珠落璀璀”要读出跳跃感,展现画面的灵动。
句式仿写
可仿写“春风细雨走马去”一句,运用“环境描写+动作描写”的结构。例如:“秋风落叶泛舟归,霜染枫林红满山。”通过环境与动作的结合,营造出富有诗意的画面感。
写作应用
“春风细雨走马去,珠落璀璀白罽袍”一句可用于描写“少年风采”、“春日出行”或“豪迈气概”等主题的作文中。作为描写人物风度的素材,能生动展现人物的精神面貌与生活情趣。
关联知识图谱
王维《少年行四首》同题作品
王维《少年行》是唐代同类题材的代表作,同样描写游侠少年的豪迈生活,本诗在立意与风格上与之有异曲同工之妙,均体现了盛唐气象。

名句 CLASSIC LINES

春风细雨走马去,珠落璀璀白罽袍
此句为组诗第二首中的名句,以细腻的笔触描绘了少年在春风细雨中策马疾驰的场景。雨珠落在华贵的白罽袍上如珍珠般璀璨,极具画面感与动态美,生动展现了少年游侠的风流蕴藉与奢华生活。

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作者 POET

杜牧 803年-约852/853年
晚唐著名诗人,小李杜成员

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