赋得白云抱幽石
重岩抱危石，幽涧曳轻云。
绕镇仙衣动，飘蓬羽盖分。
锦色连花静，苔光带叶熏。
讵知吴会影，长抱穀城文。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感隐逸 · 高洁
创作背景
试帖诗创作
此诗为骆宾王应科举考试或官府命题而作的试帖诗，题目前冠以“赋得”二字，意为“吟咏所得”。题目“白云抱幽石”取自南朝谢灵运诗句，要求考生依题成诗。此类创作需严格切题，展现才学，是唐代士子展示文学才华的重要途径。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，格律严谨，平仄协调，对仗工整。五言律诗起源于南朝齐永明时期，至初唐沈佺期、宋之问时定型，是唐代最重要的诗歌体裁之一。骆宾王作为初唐四杰之一，其律诗创作对唐代律诗的定型与发展起到了重要的推动作用。
情感 · 解读
全诗通过描绘白云抱石的清幽意境，寄托了诗人高洁的情操与隐逸的志趣。诗中白云与幽石的意象，象征着洁白无瑕的品格与坚定不移的节操。诗人借景抒情，表达了对隐居生活的向往和对高洁人格的追求，情感基调清雅脱俗。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“赋得”意为根据给定题目作诗，常用于科举考试。“重岩”指层层叠叠的山崖。“危石”指高耸的岩石。“幽涧”指幽深的山涧。“曳”意为拖拽、飘动。“讵”意为岂、怎么。“吴会”指吴郡与会稽郡。“穀城”借指黄石公授书张良之事，代指兵书或智谋。
逐句白话释义
层层山崖环抱着高耸的危石，幽深的山涧中轻云缓缓飘动。白云绕过山峦如同仙衣飘动，又像飘蓬和羽盖般四散分离。锦缎般的色彩连接着静谧的花朵，苔藓的光泽带着落叶的香气。哪里知道这吴会山水的倒影，长久地怀抱着穀城黄石公的兵书文采。
核心主旨概括
这首诗通过描写白云缭绕幽石的美丽景色，赞美了自然界的清幽境界。诗人借景抒情，用白云和幽石比喻高洁的品格，表达了自己向往隐居生活、追求高尚节操的思想感情。全诗语言优美，意境深远，是一首优秀的咏物言志诗。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句描绘了典型的山地地貌景观。“重岩”指代层状分布的沉积岩或变质岩山体，经地壳抬升形成。“危石”多指风化作用形成的孤立岩块或崩塌堆积物。“幽涧”则是流水侵蚀切割山体形成的峡谷地形。这种地貌组合常见于构造运动强烈、岩石坚硬的山区，如诗人所在的江南丘陵地带。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时应采用舒缓沉稳的语调，体现幽静的意境。五言诗节奏多为“二-三”结构，如“重岩/抱危石，幽涧/曳轻云”。前两句重读“抱”和“曳”，体现动态美；后两句语速稍快，表现云的飘逸；结尾两句需读出深沉的思考感，韵脚字“云、分、熏、文”要读得饱满悠长。
句式仿写指导
可仿写“名词+动词+形容词+名词”的句式。例如原句“重岩抱危石”，可仿写为“翠竹绕清泉”或“明月照高楼”。仿写时要注意前后词语的搭配要自然，动词要准确传神，形容词要能突出事物的特征，整体画面要和谐统一。
写作应用场景
“重岩抱危石，幽涧曳轻云”可用于描写山水风景、表达隐逸情怀的作文中。例如在写“家乡的山水”或“一次登山经历”时，可引用此句描绘山间云雾缭绕的奇景。也可用于议论文中，借白云幽石的意象论证“坚守节操”、“洁身自好”等观点，增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
初唐四杰同作者
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻并称“初唐四杰”，是初唐诗歌革新的代表人物。
谢灵运诗句题目出处
诗题直接取自南朝谢灵运《过始宁墅》中“白云抱幽石”一句，属命题作文。
名句 CLASSIC LINES
重岩抱危石，幽涧曳轻云
此联为全诗发端，气象清幽，意境深远。诗人以“抱”字写岩与石之相依，以“曳”字写涧与云之互动，生动传神。不仅精准扣合了题面“白云抱幽石”之意，更奠定了全诗清冷幽静的基调，被后世视为写景名句。
标签 TAGS
作者 POET
骆宾王 7世纪，生卒年存在版本差异，约619/627年-约684/687年
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