苑舍人能书梵字兼达梵音,皆曲尽其妙,戏为之赠

名儒待诏满公车。

才子为郎典石渠。

莲花法藏心悬悟, 贝叶经文手自书。

楚词共许胜扬马,梵字何人辨鲁鱼。

故旧相望在三事,愿君莫厌承明庐。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 赞美
创作背景
赠友之作
此诗为王维赠予友人苑咸(苑舍人)之作。苑咸精通梵文,能书梵字且通梵音,王维以此诗戏赠,既赞其才,又以此寄托友情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,全诗八句,每句七字,中间两联对仗工整,平仄合律,属于近体诗范畴。
情感 · 解读
诗人通过赞美友人的文学与佛学造诣,表达了对友人才华的极度欣赏,并以宽慰的口吻劝勉友人安于清贵之职,情感真挚而雅致。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
公车:汉代官署名,负责征召人才。石渠:汉代皇家藏书阁。贝叶:古印度用贝多罗树叶写经,代指佛经。扬马:扬雄与司马相如,汉代辞赋大家。鲁鱼:指“鲁鱼亥豕”,指文字形似易讹误。三事:指三公,高官。承明庐:汉代侍臣宿直休息之所。
逐句白话释义
名儒们待诏公车,人才济济。才子你作为郎官掌管石渠阁藏书。心中领悟莲花藏世界的佛法奥义。亲手书写贝叶上的梵文经书。大家都公认你的辞赋胜过扬雄、司马相如。你精通梵字,谁能像你一样分辨文字的正误呢?老朋友们多已位至三公高官。希望你不要太厌烦这清贵的承明庐。
核心主旨概括
全诗通过赞美友人苑咸在文学与佛学上的双重造诣,表达了对友人才华的钦佩。同时针对友人可能存在的心理落差,以“莫厌承明庐”进行宽慰,劝其安于清贵,体现了深厚的友情与豁达的人生态度。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
诗中运用了大量汉代典故与官制,如公车、石渠阁、承明庐、三事等。这是唐代诗人以汉喻唐的常见手法,借汉代制度背景来描绘唐代宫廷的秘书省与官员职守,反映了唐代文官制度的渊源。
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读写应用
诵读指导
全诗节奏明快,平仄相间。诵读时注意中间两联的对仗感,“莲花/法藏/心/悬悟”与“贝叶/经文/手/自书”节奏停顿需一致,尾联语气转为宽慰,宜读得舒缓深情。
句式仿写
可仿写“楚词共许胜扬马,梵字何人辨鲁鱼”这一联,运用“共许胜...”与“何人辨...”的句式,对比赞美某人在两个不同领域的卓越成就。
关联知识图谱
王维同作者
本诗作者,唐代著名诗人、画家。
苑咸酬唱赠答
诗题中的苑舍人,精通梵文。

名句 CLASSIC LINES

楚词共许胜扬马,梵字何人辨鲁鱼
此联精妙对仗,上联赞其文学造诣超越前贤,下联叹其梵文造诣独步当世,兼具才情与学识的双重肯定。

标签 TAGS

作者 POET

王维 约701年—约761年
盛唐著名诗人、画家,官至尚书右丞,诗名盛于开元天宝年间,为山水田园诗派代表人物,世称“诗佛”

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