哥舒大夫颂德

天纪启真命,君生臣亦生。

乃知赤帝子,复有苍龙精。

神武建皇极,文昌开将星。

超超渭滨器,落落山西名。

画阃入受脤,凿门出扞城。

戎人昧正朔,我有轩辕兵。

陇路起丰镐,关云随旆旌。

河湟训兵甲,义勇方横行。

韩魏多锐士,蹶张在幕庭。

大非四决轧,石堡高峥嵘。

攻伐若振槁,孰云非神明。

嘉谋即天意,骤胜由师贞。

枯草被西陆,烈风昏太清。

戢戈旄头落,牧马昆仑平。

宾从俨冠盖,封山纪天声。

来朝芙蓉阙,鸣玉飘华缨。

直道济时宪,天邦遂轻刑。

抗书报知己,松柏亦以荣。

嘉命列上第,德辉照天京。

在车持简墨,粲粲皆词英。

顾我抢榆者,莫能翔青冥。

游燕非骐骥,踯躅思长鸣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感赞美
创作背景
天宝十二载
此诗作于唐玄宗天宝十二载(公元753年)前后。当时哥舒翰兼任河西节度使,攻拔石堡城,威震西域,诗人以此诗颂其功德。高适曾入哥舒翰幕府,此诗或为投献之作,旨在以此展示才华并寻求仕进机会。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式较为自由。五言古诗源于汉代,至唐代依然盛行,常用于叙事、咏史或抒发宏大抱负。此诗体制古朴,笔力雄健,具有盛唐诗歌的昂扬气象。
情感 · 解读
全诗核心情感为对哥舒大夫(哥舒翰)赫赫战功与高尚品德的极力颂扬。诗人以昂扬的笔触,描绘了哥舒翰的神武形象与平定边疆的功绩,表达了对其由衷的敬仰与崇拜之情。

基础解读 READING

语文核心知识
赤帝子
指汉高祖刘邦。传说刘邦是赤帝之子,斩白蛇起义。这里用来比喻唐朝皇帝,说明哥舒翰是顺应天命的辅佐之臣。
苍龙精
苍龙即青龙,古代神话中的东方之神。这里比喻哥舒翰具有非凡的才能和威仪,是杰出的人才。
诗句释义
天纪开启了真命天子的时代,君主诞生,贤臣也随之而生。才知道赤帝子(唐皇)之外,又有苍龙精(哥舒翰)降世。神武的皇帝建立了国家纲纪,文曲星开启了将星的光辉。哥舒翰的才能超过了渭滨垂钓的姜太公,在山西享有崇高的名声。在朝廷接受任命,出关去保卫国家。戎人不懂得正统历法,我们有轩辕黄帝般的军队。陇山之路连接着丰镐旧都,关上的云彩跟随着旌旗飘扬。在河湟地区训练士兵,义勇军正在纵横驰骋。韩魏之地多勇士,强弩手排列在营帐中。大非川之战大获全胜,石堡城高高地耸立。攻伐敌人像摇落枯草一样容易,谁说这不是神明保佑呢?好的谋略顺应天意,连续的胜利源于军队的贞正。枯草覆盖了西边的陆地,烈风吹得天色昏暗。收起兵器,象征战争的昴星落下,在昆仑山放牧战马,天下太平。宾客随从们穿戴整齐,封山祭祀记录上天的声音。早晨朝见皇帝,玉佩发出动听的声音。正直的道义匡正时弊,国家减轻了刑罚。写信报答知己,连松柏也感到荣耀。美好的任命列为上等,德行的光辉照耀京城。在车中拿着文书,光彩照人的都是词坛英杰。看我这个像蜩与学鸠一样只能在榆树间跳跃的人,无法飞上青天。像劣马一样游荡,徘徊不前想要长鸣。
核心主旨
这首诗通过赞扬哥舒翰的军事才能和赫赫战功,表达了诗人对英雄的崇拜。同时,诗人也通过对比,感叹自己才华未被赏识,希望能像哥舒翰一样建功立业,报效国家。
跨学科 · 是什么
石堡城之战历史学
石堡城是唐蕃边境的战略要地。天宝八载,哥舒翰率军攻下石堡城,俘虏吐蕃铁刃悉诺罗等人。这场胜利对唐朝稳固河西走廊有重要意义。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语调要高昂有力,体现盛唐气象。前半部分歌颂功绩要气势磅礴,后半部分表达个人志向要深沉含蓄。注意五言诗的节奏,一般为“二三”结构。
句式仿写
可以模仿“攻伐若振槁”的句式进行仿写。例如:“解题若破竹,谁云非才智。”学习诗人运用比喻来生动描绘动作和效果。
写作应用
名句“攻伐若振槁,孰云非神明”可用于描写做事极其顺利、势不可挡的场景。在作文中,可以用来形容解决问题的高效能力或团队强大的执行力。
关联知识图谱
哥舒翰人物关联
本诗颂德的对象,唐代名将,突骑施族,以勇猛著称。
高适同作者
盛唐边塞诗人,此诗作者,风格雄浑。

名句 CLASSIC LINES

攻伐若振槁,孰云非神明
此句运用夸张与比喻手法,形容哥舒翰军队势如破竹,攻伐敌人如同摇落枯草般容易,以此赞颂其用兵如神。该句极具感染力,生动展现了盛唐边塞诗豪迈雄壮的艺术风格。

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作者 POET

储光羲 约706-763
唐代诗人、官员

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