送宇文迁明府赴洪州张观察追摄丰城令
送君不复远为心，余亦扁舟湘水阴。
路逐山光何处尽， 春随草色向南深。
陈蕃待客应悬榻，宓贱之官独抱琴。
倘见主人论谪宦，尔来空有白头吟。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感送别
创作背景
创作背景
此诗作于刘长卿任鄂岳观察使期间或其被贬谪途中，具体时间约在唐代宗时期。诗题中宇文迁明府赴洪州张观察追摄丰城令，涉及唐代官员调动与观察使制度。刘长卿一生两遭贬谪，此诗借送别友人，抒发自己宦海浮沉的身世之感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句七字，讲究声律对仗。七言律诗起源于南北朝，定型于初唐，至盛唐杜甫手中达到高峰，是唐代文人展示才学、抒发情感的重要载体，在文学史上具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
诗中蕴含着深厚的送别之情，既有对友人远行的依依不舍，又有对友人怀才不遇、遭贬谪的深切同情。情感表达含蓄深沉，不流于感伤，体现了盛唐文人豁达的胸襟与真挚的友谊。
基础解读 READING
语文核心知识
明府
明府是唐代对县令的尊称。在古代官场礼仪中，这一称呼体现了对地方行政长官的尊重。诗题中称宇文迁为明府，表明他此时担任县令职务或即将赴任县令之职。
悬榻
悬榻典故出自《后汉书》，讲东汉陈蕃做官时，特设一榻专待好友徐稚，徐稚走后便将榻悬挂起来。诗中用此典故，比喻主人对客人的敬重和期待。
首联释义
送君离去，我不再为远别而过于伤心，因为我也要乘着扁舟前往湘水南岸。这两句诗点明了送别的主题，同时也交代了诗人自己的行踪，将送别与自况结合。
颔联释义
前方的道路追逐着山间的光影，不知哪里才是尽头；春天的气息跟随着草色，一路向南越来越浓郁。这两句描写了友人南下的沿途景色，寓情于景。
颈联释义
你此去洪州，那里的主人定会像陈蕃那样悬榻相待；而你像古代的宓子贱一样，只抱着一张琴去上任，清廉自守。这两句运用典故赞美了友人的品德。
尾联释义
如果你见到那位主人谈起我这个被贬的官员，就说我近来只能徒然地吟诵《白头吟》了。结尾点出诗人自己的处境，表达了对仕途失意的无奈。
核心主旨
这首诗是一首送别诗。诗人通过送别友人宇文迁，表达了对友人的深厚情谊和美好祝愿，同时也借题发挥，抒发了自己仕途坎坷、怀才不遇的愤懑心情。
跨学科 · 是什么
观察使历史学
观察使是唐代设立的地方军政长官。诗题中的张观察指洪州地区的观察使，掌握考察州县官吏政绩的权力。这一官职反映了唐代中后期地方行政体制的特点。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速稍缓，基调苍凉深沉。颔联路逐山光何处尽需读出疑问语气，春随草色向南深要读得深情绵长，体现景色的深远与情感的浓郁。
句式仿写
可仿写颔联的句式：名词+动词+名词+疑问词，名词+动词+名词+方位词。例如：梦随月色何时圆，愁伴雨声向夜深。这种句式对仗工整，富有画面感。
写作应用
名句路逐山光何处尽，春随草色向南深可用于描写旅途风光或表达离愁别绪。在游记散文中可引用此句来描绘山水的深远，在抒情文中可借景抒情，表达对远方的向往或对友人的思念。
关联知识图谱
黄鹤楼送孟浩然之广陵同主题
两首诗均为唐代送别名篇，借景抒情，表达对友人的深情厚谊。
名句 CLASSIC LINES
路逐山光何处尽，春随草色向南深
此联以景写情，意境深远。路逐山光写行程之远，何处尽问归期之无定；春随草色写时光流转，向南深点明友人去向与愁绪的加深。诗句对仗工整，情景交融。
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作者 POET
刘长卿 约726 - 约786/790
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