长门怨二首 二

叶落长门静,苔生永巷幽。

相思对明月,独坐向空楼。

銮驾迷终转,蛾眉老自愁。

昭阳歌舞伴,此夕未知秋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感宫怨
创作背景
乐府旧题拟作
《长门怨》为汉乐府旧题,源自汉武帝陈皇后失宠迁居长门宫的历史典故,后世多以此题创作宫怨题材作品。本诗为唐代诗人拟乐府创作,属于典型的宫怨题材咏史抒怀之作,具体创作时间学界暂无明确考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,每句五字,共八句,格律严整。五言律诗起源于南齐永明体,经初唐沈佺期、宋之问等人规范定型,是唐代诗歌的核心体裁之一。历代均将五言律诗视为衡量诗人近体诗创作功力的核心文体。
情感 · 解读
本诗核心情感为失宠宫女的幽居孤寂之苦、对君王的绵长思念之切、年华老去虚度的怅惘之哀,以及对得宠群体的复杂怅恨。历代主流解读均将其归为唐代宫怨诗的典型情感表达,情感层次清晰,哀而不伤。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
长门指汉代宫名,是陈皇后失宠后居住的地方。永巷指宫中的长巷,是幽禁失宠妃嫔和宫女的地方。銮驾指代帝王的车驾。蛾眉代指容貌美丽的女子,这里指代诗中的失宠宫女。昭阳指汉代宫名,是汉成帝时赵飞燕姐妹居住的宫殿,后代指得宠妃嫔的居所。大家阅读时遇到这些词汇可以直接对应相关含义,不需要额外引申。这些词汇都是古典宫怨诗中的常见意象词汇,识记后可以读懂同类题材的作品。
逐句白话释义
第一句的意思是树叶飘落,长门宫里一片安静。第二句的意思是苔藓生长,宫中的长巷格外幽僻冷清。第三句的意思是我怀着满满的相思,对着天上的明月。第四句的意思是我独自一人,坐在空旷的高楼上。第五句的意思是帝王的车驾始终没有转向这里。第六句的意思是我美丽的容颜渐渐老去,独自满怀哀愁。第七句的意思是昭阳宫里那些能歌善舞的得宠妃嫔。第八句的意思是这天夜里,她们还感知不到秋天的寒凉。大家可以通过这些直白的翻译,快速读懂全诗的基础内容。
核心主旨概括
这首诗借汉代长门宫的历史典故,描写了失宠宫女幽居深宫的日常生活状态。全诗抒发了失宠宫女孤寂落寞的心情,还有她思念君王却始终不得相见的失落。同时也写出了她对自己年华渐渐虚度、白白老去的哀怨之情。全诗没有直白的控诉,所有情感都藏在景物和动作描写里。大家读完可以很清晰地感受到诗中人物的悲伤情绪,也能理解古代宫廷女性的悲惨处境。这个主旨是目前学界的通识解读,没有太大的争议。
跨学科 · 是什么
汉代宫殿史实历史学
长门宫和昭阳宫都是汉代真实存在的皇家宫殿,不是诗人虚构的地名。长门宫位于汉代长安城的东南方向,原本是窦太后的私人园林,后来被汉武帝改为宫殿。昭阳宫位于未央宫内,是汉代后妃的居所,历史上赵飞燕姐妹确实曾经居住在昭阳宫里。永巷也是汉代宫廷里真实存在的区域,专门用来幽禁失宠的妃嫔和犯错的宫女。这些历史知识可以帮助大家更好地理解诗中的内容,知道诗人是借用真实的历史事件来写诗。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要舒缓轻柔,不要读得太快太明快。每句五言按照2/3的节奏停顿,比如“叶落/长门静,苔生/永巷幽”“相思/对明月,独坐/向空楼”。诵读的语气要低沉哀怨,读尾句的时候可以稍微放慢语速,突出惆怅的情绪。大家练习的时候可以多听几遍专业的诵读音频,把握情感的分寸。按照这个方法诵读,就能很好地传递出诗里的悲伤情绪。
句式仿写指导
大家可以仿写诗中“相思对明月,独坐向空楼”的对偶句式。这个句式的结构是“动作+对+意象,动作+向+意象”,前后两句对仗工整,情感统一。仿写的时候可以结合自己的生活场景,比如“烹茶对疏雨,开卷向寒窗”“折花对春风,寄信向远山”都是符合结构的仿写。大家练习的时候要注意前后句的意境要协调,不要出现内容不相关的情况。经常练习这种对偶句式,可以提升自己的文字表达能力。
名句应用指导
“相思对明月,独坐向空楼”这句诗可以用在描写孤独思念、独处怀人的日常写作场景里。比如写自己远离家乡,想念远方的亲人朋友的时候,就可以引用这句诗来烘托自己的心情。或者写某个独处的安静场景,也可以用这句诗来增添文学色彩。大家写作文的时候直接引用就可以,不需要额外解释,大部分读者都能理解这句诗的含义。合理引用这句诗可以让你的作文更有文采。
关联知识图谱
《长门赋》同典故
《长门怨》这个诗题的创作源头就是司马相如为失宠的陈皇后所作的《长门赋》。《长门赋》里详细描写了陈皇后在长门宫的孤寂生活和对汉武帝的思念,是后世所有长门怨题材作品的创作基础。大家读完《长门赋》就能更深刻地理解这首诗的情感内核。这两个作品的核心典故是完全一致的,属于同一个主题的不同艺术创作。

名句 CLASSIC LINES

相思对明月,独坐向空楼
该句是本诗核心名句,以直白却凝练的对偶句式,精准刻画了孤独者对月怀人的典型场景,情感真挚动人。

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作者 POET

王贞白 875年—958年
唐末五代诗人、校书郎

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