漫酬贾沔州

往年壮心在,尝欲济时难。

奉诏举州兵,令得诛暴叛。

上将屡颠覆,偏师尝救乱。

未曾弛戈甲,终日领簿案。

出入四五年,忧劳忘昏旦。

无谋静凶丑,自觉愚且懦。

岂欲皂枥中,争食麧与藖。

去年辞职事,所惧贻忧患。

天子许安亲,官又得闲散。

自家樊水上,性情尤荒慢。

云山与水木,似不憎吾漫。

以兹忘时世,日益无畏惮。

漫醉人不嗔,漫眠人不唤。

漫游无远近,漫乐无早晏。

漫中漫亦忘,名利谁能算。

闻君劝我意,为君一长叹。

人谁年八十,我已过其半。

家中孤弱子,长子未及冠。

且为儿童主,种药老谿涧。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感壮志 · 无奈 · 旷达 · 隐逸
创作背景
安史之乱中辞官归隐
1.安史之乱期间元结曾奉诏举兵抗击叛军。2.后因战局不利及厌倦官场繁务。3.于唐代宗广德元年前后辞官归隐樊水。4.贾沔州作诗劝其出仕。5.元结作此诗以答表明归隐之志。6.诗中详细交代了从军平叛到辞职归隐的历程。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1.本诗体裁为五言古诗。2.五古不拘平仄对仗较为自由。3.源于汉代乐府与文人诗。4.具有古朴自然的声律特点。5.在唐代近体诗繁荣背景下选择五古具有复古意味。6.体现了元结反对形式主义的文学主张。7.是唐代古文运动先驱在诗歌领域的实践。8.在文学史上具有承前启后的地位。
情感 · 解读
1.诗人曾怀有济时救国的壮志。2.但在平叛现实中屡遭挫折。3.深感自己无力平定叛乱。4.从而产生自觉愚且懦的无奈感。5.这种无奈是理想与现实碰撞的产物。6.深刻反映了乱世文人的普遍心态。

基础解读 READING

语文核心知识
济时难
1.济时难指拯救时局的艰难。2.此词体现了诗人的家国情怀。3.在诗中表达了曾经想要救国救民的壮志。4.这是古代士大夫常见的政治抱负。5.词语感情色彩积极正面。6.反映了安史之乱时的社会动荡。7.诗人以此开篇奠定全诗基调。8.与后文的归隐形成强烈对比。
往年壮心在,尝欲济时难
1.往年我心中怀有壮志。2.曾经想要拯救时局的艰难。3.奉皇帝的诏令召集全州士兵。4.让他们去诛杀凶暴的叛军。5.这四句回忆了昔日出仕从军的经历。6.展现了诗人报效国家的初衷。7.语言直白有力没有修饰。8.交代了诗人参与平叛的历史背景。
全诗核心主旨
1.本诗核心主旨是表达壮志未酬后的归隐之志。2.诗人回忆了曾经领兵平叛的艰辛。3.感叹自己无力平定叛乱而自觉愚懦。4.不愿在官场中像马一样争食粗粮。5.后来辞去官职获得闲散之位。6.在樊水之滨性情变得荒慢随性。7.沉醉于山水之间忘却世俗名利。8.面对友人的劝出仕只能长叹拒绝。9.因为家中还有幼子需要照顾。10.决心在溪涧种药度过余生。
跨学科 · 是什么
安史之乱历史学
1.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。2.叛军给中原地区带来了巨大破坏。3.唐朝朝廷被迫下诏各地起兵勤王。4.元结正是在此背景下举兵抗击叛军。5.战乱导致大量百姓流离失所。6.许多地方官员组织义军抵抗。7.诗中奉诏举州兵即反映这一历史事实。8.这场战乱深刻改变了唐代文人的心态。
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读写应用
诵读节奏
1.本诗诵读应采用舒缓沉稳的语调。2.前段回忆平叛时语速稍快且有力。3.中段辞职归隐时语调转为轻松。4.后段排比漫字句时要有随性之感。5.长叹处需拉长声音表达无奈。6.结尾种药句要读出坚定之意。7.五言诗节奏多为二三停顿。8.整体情感由激昂转为淡泊。
排比仿写
1.可仿写诗中漫字排比句式。2.原句为漫醉人不嗔漫眠人不唤。3.仿写需保持漫字开头的结构。4.例如漫行人不阻漫歌人不怪。5.通过反复强调展现随性态度。6.句式整齐有助于增强语势。7.内容应表达自由自在的心境。8.注意上下句的语义对仗关系。
淡泊名利写作应用
1.名句漫中漫亦忘名利谁能算可用于淡泊名利主题。2.在议论文中作为论据证明超脱态度。3.在散文中引用以表达对隐逸生活的向往。4.写作时可结合现代社会的内卷现象。5.阐述放下执念才能获得内心自由。6.也可用于描写退休后的闲适生活。7.引用时需点明其随遇而安的内核。8.切忌脱离语境单纯鼓吹消极避世。
关联知识图谱
舂陵行同主题
1.关联元结的代表作舂陵行。2.同主题作品均反映民间疾苦。3.舂陵行更侧重于对百姓的同情。4.本诗则侧重于个人的归隐选择。5.两首诗都创作于安史之乱时期。6.共同体现了元结的儒道互补思想。7.在文学史上并称为元结现实主义佳作。8.是研究唐代士人心态的重要史料。

名句 CLASSIC LINES

漫中漫亦忘,名利谁能算
1.此句是全诗哲理的升华。2.在随性放达中连随性本身也忘却。3.彻底超越了世俗名利的束缚。4.体现了道家物我两忘的境界。5.对后世文人产生了深远影响。6.成为表达淡泊名利之志的经典名句。

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作者 POET

元结 719~772年
唐代中期文学家、官员

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