送刘兵曹还陇山居
离堂徒宴语，行子但悲辛。
虽是还家路，终为陇上人。
先秋雪已满，近夏草初新。
唯有闻羌笛，梅花曲里春。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
送别友人
此诗为作者在长安送别友人刘兵曹返回陇山居所时所作。刘兵曹生平不详，兵曹为州府佐官。诗中提及的陇山地处边塞，环境苦寒，暗示了友人所往之地的荒远与艰辛。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句四十字，格律严谨，对仗工整，体现了唐代律诗的成熟风貌。五言律诗要求颔联与颈联对仗，本诗严守此规，是初唐律诗定型后的标准体式。
情感 · 解读
核心情感为送别友人的离愁别绪。诗中通过“悲辛”、“终为陇上人”等语，流露出对友人远赴边地的关切与不舍。情感基调苍凉深沉，既有离别的感伤，亦有对友人前途的深切关怀。
基础解读 READING
语文核心知识
宴语
宴语指宴席上的言谈。在这里特指离别前的最后交谈。徒字表明这种交谈无法挽留友人，显得徒劳无功。这奠定了全诗无奈的基调。
行子
行子指出行的人，这里指即将远行的刘兵曹。但字意为只、仅，强调行子心中只有悲辛。这直接点出了友人离别时的痛苦心情。
逐句释义
离别的厅堂里只有徒劳的宴饮交谈，远行的人心中满是悲伤辛酸。虽然这是回家的路，但他终究要成为陇山边的边塞人。秋天未到雪已铺满山头，快到夏天时草才刚刚变绿。只有听到羌笛的声音，才能在《梅花落》曲子里想象春天。
核心主旨
这首诗描写了诗人在长安送别友人刘兵曹回陇山居所的情景。全诗通过描写陇山恶劣的自然环境，表达了对友人远赴边地的同情与不舍。最后以笛声寄托慰藉，情感真挚深沉。
跨学科 · 是什么
陇山地理地理学
陇山位于现在的陕西和甘肃交界处。它是古代通往西域的重要通道。这里地势很高，气候寒冷，是古代著名的边塞地区。
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读写应用
诵读指导
诵读前四句时语调要低沉缓慢，体现离别的悲伤。后四句写景要读出苍凉感。最后一句“梅花曲里春”要读出一点温暖和希望，语调稍微上扬。
句式仿写
可以模仿“虽是……，终为……”的句式造句。例如：虽是求学路，终为栋梁材。这种句式表达了转折和最终的结果，适合用在写成长和奋斗的作文中。
写作应用
“唯有闻羌笛，梅花曲里春”适合用在描写音乐、寄托情感的文章中。可以用来表达在困难环境中寻找精神寄托的主题。比如写听到一首歌让自己想起了美好的回忆。
关联知识图谱
送元二使安西同主题
两首诗均为唐代送别友人赴边塞的名作，情感真挚，意境深远。
名句 CLASSIC LINES
唯有闻羌笛，梅花曲里春
此联为全诗名句，通过听觉描写反衬心理感受。在苦寒的边塞，唯有听到羌笛吹奏《梅花落》曲调，才能在想象中感受到一丝春意。以虚写实，将边塞的荒寒与内心的凄清表现得淋漓尽致。
标签 TAGS
作者 POET
皇甫冉 约8世纪上半叶至大历年间
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