送卢使君赴夔州

铙管随旌旆,高秋远上巴。

白波连雾雨,青壁断蒹葭。

凭几双童静,登楼万井斜。

政成知变俗,当应画轮车。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 送别
月份九月
创作背景
送别赴任
此诗为唐代诗僧皎然所作,送别友人卢使君赴任夔州刺史。卢使君具体名讳不详,使君为唐代对州刺史的尊称。诗人在友人启程之际,通过描绘旅途风光与想象治理图景,表达了对友人政治才能的推崇与对未来的期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗,是近体诗的一种重要体裁。全诗共八句,每句五字,讲究平仄格律与中间两联的对仗。五言律诗在唐代发展成熟,能够以精炼的语言容纳丰富的内容,适合表达送别、咏怀等主题,体现了诗人严谨的构思与深厚的文字功底。
情感 · 解读
全诗情感基调昂扬积极,虽为送别却无凄苦之态。诗人对友人卢使君的才干充满信心,预祝其在夔州治理有成、移风易俗。这种情感既包含了对友人远行的惜别,更升华为对其仕途前景的美好祝愿,体现了坦荡豁达的胸襟。

基础解读 READING

语文核心知识
铙管
铙管指军中乐器,属于鼓吹乐的一种。在古代官员出行时,常伴有仪仗乐队奏乐以示威严。诗中“铙管随旌旆”点明了送别场面的隆重,也暗示了卢使君的高贵身份和赴任的气势,是送别诗中常见的起笔方式。
旌旆
旌旆即旗帜,是古代官员仪仗的重要组成部分。诗句通过描写旗帜飘扬,展现了队伍的行进状态。结合上句的铙管,从听觉和视觉两方面勾勒出送别时的盛大场景,渲染了友人远赴巴地的壮行氛围。
蒹葭
蒹葭指芦苇,是生长在水边的常见植物。在古诗中常作为秋景的代名词,寄托苍凉或思念之情。本诗中“青壁断蒹葭”一句,写峭壁间芦苇丛生又被山势切断的景象,极具画面感,点明了江边的自然环境。
画轮车
画轮车指装饰华丽的车子,在古代通常是高官显贵所乘。此处用典,暗示官员政绩卓著后受到朝廷嘉奖或升迁。诗人以此预祝卢使君在夔州任上有所作为,未来能乘坐画轮车荣归或高升,寄托了美好的祝愿。
首联释义
铙管军乐伴随着仪仗旗帜,在金秋时节远赴巴地。这两句点明了送别的事由、时节与目的地,从声色两方面渲染了送行的隆重气氛,奠定了全诗昂扬的基调。
颔联释义
江面白浪翻滚连接着漫天雾雨,岸边青色峭壁切断了连绵芦苇。这两句生动描绘了赴任途中所见的巴地山水,突出了景色的壮丽与险峻,读来如临其境。
颈联释义
靠着几案有双童安静侍立,登楼俯瞰万家灯火倾斜。这两句想象友人到任后的生活情景,表现了治理环境的清静与从容,暗示其治理有方、地方安定的状态。
尾联释义
政绩有成知道改变了风俗,应当能乘坐画轮车受赏。这两句是对友人未来的预祝,相信他必能治理好夔州,移风易俗,从而获得朝廷的认可与嘉奖。
送别祝祷
这是一首送别诗,诗人送卢使君去夔州上任。全诗不仅描写了路途的山水景色,更着重预祝友人治理有方、移风易俗。情感积极向上,体现了对友人才干的信任与对仕途的美好祝愿。
跨学科 · 是什么
巴地地貌地理学
诗中提到的“巴”指巴地,即今重庆一带。此地多山多水,地势险峻。诗句“白波连雾雨,青壁断蒹葭”准确描绘了该地区江水湍急、峭壁林立的地貌特征,符合巴东三峡一带的地理实际。
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读写应用
节奏划分
本诗为五言律诗,诵读节奏通常为“二-三”结构。如“铙管/随旌旆,高秋/远上巴”。中间对仗联需读出气势,“白波/连雾雨”一句应重读“连”字,体现水势浩大;尾联应读出坚定与祝愿的语气。
关联知识图谱
皎然同作者
本诗作者,唐代著名诗僧,俗姓谢,字清昼,湖州人,为谢灵运十世孙。
送别诗同体裁
本诗属于送别题材,遵循送别诗常见的叙事、写景、抒情结构。

名句 CLASSIC LINES

白波连雾雨,青壁断蒹葭
此联为全诗写景名句,对仗工整,画面感极强。上句写江面波涛与雾气相连,下句写岸边峭壁切断了芦苇丛。色彩上白与青相映,空间上阔大与陡峭并存,生动展现了夔州一带雄奇险峻的自然风光,历来为人称道。

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作者 POET

司空曙 约720年-约790年
中唐著名诗人,大历十才子之一

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