游桃源一百韵

“郁”形容草木茂盛或山势沉重。“岑寂”指极高而寂静。“皎镜”比喻水面清澈如镜。“探赜”意为探索深奥隐秘之义。“壶中”典出《后汉书》，指仙境或别有洞天。“羽人”指传说中身生羽翼的飞仙，泛指道士。“桑榆”指夕阳照在桑树和榆树梢，比喻晚年。“缇绣”指橘红色的官服，代指官位。

沅江水清清悠悠流淌，连绵群山郁郁葱葱寂静深沉。回旋的水流环抱着陡峭的山崖，明净如镜的水面映照着碧空。早晚景色交替明媚动人，烟雾云气分散堆积。带香气的藤蔓垂挂在碧绿潭水上，暴龙的鳞甲照耀在孤寂的沙石上。陶渊明曾写下《桃花源记》的前志，刘子骥也想过要去远行探寻。那里寂静得像是什么都没有的地方，仿佛与天地隔绝。在晋朝太元年间，渔人偶然探寻到了奥秘。顺着花朵寻找发现了幽静的踪迹，窥视洞口穿过了黑暗的缝隙。隐约听到了鸡鸣狗吠之声，豁然开朗看见了田间小路。居民们互相迎接，谈笑声像往日一样亲切。虽然仙乐一起演奏，但这海鸟的心里却不快乐。挥挥手一下子就回来了，原来的溪流再也找不到了。绵绵延续五百年，朝代市集几经变迁改革。其实路就在壶中仙境里，只是没人知道这地脉。皇家感悟到了至高的大道，皇位福气是上天赐予。金阙传授皇位继承，玉函留存珍贵历书。禁山开启了秘宇道观，复户打扫干净灵宅。蕊检文书香气氤氲，祭坛上烟雾浓密。我来到这尘世外的足迹，晶莹得像晨星剖析。山崖转弯对着翠绿屏风，水尽头停着画着鹢鸟的船。休息几次俯视高大的乔木，攀爬千级陡峭石壁。旭日东升听到撞钟声，彩云迎接脚步声。于是登上最高顶，放眼望去是楚地湖泊。平静湖面看见草色青青，远处岸边连着红霞。幽静探寻像做梦一样，绵长思绪属于空寂。攀援前行暂且忘记疲劳，沉迷游玩几乎成了癖好。清猿等待天亮出发，瑶草冒着寒冷开放。吉祥的鸟儿在葱茏中起舞，珠树摇动发光的果实。仙人回头对我笑，劝我卸下归车的轭头。霓裳羽衣多么飘逸，童颜洁白光润。重重山岩是屏障，驯服的鹿接受束缚。住在楼上接近清霄，藤萝做成翠绿的帐幕。仙翁留下竹杖，王母留下桃核。少女飞炼丹砂，青童守护金液。宝气浮在鼎耳上，神光产生在剑脊上。虚无中天乐传来，窸窣声是鬼兵在服役。丹丘肃穆进行朝礼，玉札文书仔细抽绎。枕中放着淮南方术，床下放着阜乡鞋。明灯下坐着度过长夜，听幽静天籁淅沥。于是谈起近世的仙人，耸然心动神色警惕。说是瞿氏的儿子，骨骼形状非凡格。往事黄先生，那群孩子多侮辱戏弄。他傲然不屑一顾，元气贮存在胸中。往往出游不归，在洞中观看下棋。言语高深不易相信，还又加以呵斥责备。一旦上前致辞，自己说仙期迫近。说师父有道骨，以前的事常被贬谪。如今在三山上，名字在真籍里。悠然辞谢主人，后来应当来相见。说完依附庭院树木，像烟一样消失无迹。观看的人都失了次序，惊讶追赶纷纷络绎。日暮时分山路走尽，松风自然萧瑟。恰逢修蛇出现，愤怒目光激射。如同庄严的三清居所，不让随意搜索。只剩下步纲的姿势，八个脚趾印在沙砾上。至今东北角，用坛上石头标记。列仙徒有虚名，世人不是亲眼看见。为何庭院走廊边，白天振翅飞翔。洞天难道幽远，得道就像近在咫尺。一气之中无死生，日月星辰自然迁变。因而思念人间世，前路多么狭窄。瞥然在此生中，善祝祈求期满百。大方播撒各类事物，秀气模仿开合。本性静默本来同和，外物牵连成为阻厄。是非在方寸之心争斗，荤血昏暗了精魄。于是让人多夭伤，还喜欢看见斑白老人。喧喧车马奔驰，渐渐桑榆晚景。共同安于官服荣耀，不悟泥途才是安适。我本孤贱，世世代代穿儒服。九流宗派指归，百家学说搜罗。公卿偶然安慰推荐，乡里错误推举选择。居安白社贫穷，志气傲慢拒绝征召。功名希望自己取得，官职等待升迁经历。书府早怀铅椠，射宫曾经射中目标。起草文书香气生帐，坐曹官署乌集柏树。赐宴聆听箫韶音乐，侍祠观看琮璧玉器。曾听说履行忠信，可以行于蛮貊之地。自述希古之心，忘了依仗谋略。巧言忽然织成锦缎，苦志徒然食蘖。平地生出峰峦，深心藏着矛戟。层波一旦震荡，弱植忽然沦陷。北渚凭吊屈原，长岑思念崔骃。祸事来时不知几兆，事情过去空叹息。尘累随时间深，流年随漏滴。才能疑是木雁，报施迷于夷跖。楚奏囚禁钟仪，商歌劳烦宁戚。禀性生命非悬解，对镜方才感激。自从陷入网罗，每事询问龟策。王正降下雷雨，环玦赐予迁徙斥退。倘若伏处夷平之人，发誓将依附羽客。买山建造精舍，带领徒弟开设讲席。希望没有身外之忧，自有闲中益处。道芽期求日就，尘虑于是冰释。且想遗弃姓名，怎能羡慕竹帛史册。长生尚且学致，一溉岂是虚掷。芝术资助干粮，烟霞拂拭头巾。黄石公鞋看堕，洪崖先生肩可拍。聊且感叹蜉蝣，何必哀叹虺蜴。青囊经既深味，琼葩也屡次摘取。纵无西山资粮，犹免长长戚戚。

这首长诗通过记述诗人游览桃源仙境的经过，融合了神话传说与个人身世之感。诗人描绘了桃源洞天的神奇景象，借仙人瞿柏庭成仙的故事，表达了对神仙世界的向往。同时，诗人反思自己在官场的遭遇，认为世俗纷争令人身心俱疲，不如归隐山林修仙学道，体现了“出世”与“入世”的矛盾心理，最终倾向于追求精神的解脱与长生的境界。