寄毗陵杨给事三首

挥毫起制来东省,蹑足修名谒外台。

好著櫜鞬莫惆怅,出文入武是全才。

曾主鱼书轻刺史,今朝自请左鱼来。

青云直上无多地,却要斜飞取势回。

东城南陌昔同游,坐上无人第二流。

屈指如今已零落,且须欢喜作邻州。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感勉励 · 怀旧
创作背景
杨给事外放背景
题中“杨给事”指杨於陵,时任给事中,因事外放为毗陵(今江苏常州)刺史。唐代给事中属门下省,掌侍左右,分判省事,地位清贵。外放刺史虽品级不降,但实权与政治影响力有所变化。刘禹锡以此组诗赠别,旨在宽慰友人并寄予厚望。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此组诗共三首,体裁为七言绝句,属近体诗范畴。每首诗四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句源于歌行体,至唐代定型,是古典诗词中最为精炼的体裁之一。本组诗格律严谨,对仗工整,体现了作者深厚的诗学功底。
情感 · 解读
核心情感为对友人的劝勉与鼓励,兼具对其才华的赞赏。作者通过分析仕途进退的辩证关系,宽慰友人转换赛道、由文入武的失落感。情感基调昂扬向上,充满积极进取的人生态度,体现了中唐士人面对政治挫折时的豁达心态。

基础解读 READING

语文核心知识
櫜鞬
櫜鞬,读音为gāo jiān。櫜指箭袋,鞬指弓囊,合指弓箭器具。此处代指武将的装束或军旅生涯。作者用此词勉励友人由文职转任武职,不必感到惆怅失意。这是古代诗词中常见的借代修辞手法。
鱼书
鱼书指古代朝廷颁发的鱼形符信,即鱼符。唐代鱼符分为左右两半,左符在内,右符在外,朝廷以此作为调动军队或官员任免的凭证。诗中“曾主鱼书”指杨於陵曾在朝中掌管重要机密,地位显赫。
全诗白话释义
第一首:挥毫起草诏书曾任职于东省,步步高升建立了名声拜见外台。好好佩戴弓箭袋不要感到惆怅,由文职转入武职才是真正的全才。第二首:曾经掌管鱼符轻视刺史之职,今天自己请求领取左鱼符外放。直上青云虽然快但空间已不多,不如斜飞回旋积蓄势能再图进取。第三首:当年在东城南陌我们曾一同游玩,在座的宾客中没有第二流的人物。屈指算来如今故交已零落殆尽,但应当欢喜我们还能做邻州的官员。
核心主旨
这组诗的主旨是劝慰和鼓励。作者针对友人由朝廷要职外放地方刺史的心理落差,提出了“出文入武是全才”的观点,并用“斜飞取势”的比喻阐述了仕途进退的辩证法。同时,通过回忆往昔游历,表达了深厚的友情和对现状的豁达态度。
跨学科 · 是什么
唐代官制历史学
诗中涉及唐代官制“东省”与“外台”。“东省”指门下省,是中央决策机构。“外台”指地方上的监察机构或高级官员。给事中属门下省,品级虽不高但权力很大,负责审读诏令。刺史是地方行政长官。了解这些官职有助于理解诗中提到的地位变化。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读第一首时,前两句要读出友人曾经的辉煌与气势,后两句转为坚定有力的劝勉,“全才”二字要重读。第二首重点在于“却要斜飞取势回”,读时语速稍缓,体现出一种深思熟虑后的豁然开朗。第三首情感由回忆的温馨转为感叹,最后一句“且须欢喜”要读出旷达之感。
句式仿写
可仿写“青云直上无多地,却要斜飞取势回”这一句式。该句运用了对比与比喻手法,将直与斜、快与慢进行对比。仿写时可参考句式:[某种看似顺利的状态]无多地,却要[某种看似迂回的状态]取势回。例如:“急流勇进无多地,却要迂回蓄力行。”
写作应用
“青云直上无多地,却要斜飞取势回”常用于写作中论述“以退为进”、“迂回前进”的主题。在议论文中,可以作为论据证明“暂时的后退是为了更好的前进”这一观点。在励志类文章中,可以用来鼓励人们面对挫折时调整心态,寻找新的突破口。
关联知识图谱
刘禹锡同作者
本诗作者,中唐著名诗人,人称“诗豪”。
杨於陵酬唱赠答
诗题中的杨给事,即杨於陵,唐代名臣。

名句 CLASSIC LINES

青云直上无多地,却要斜飞取势回
此二句为全诗核心名句,运用比喻与辩证思维阐述仕途哲理。意指直上青云虽快但空间有限,而斜飞回旋看似迂回,实则积蓄势能,能达更高境界。此句常被用于形容以退为进、迂回取胜的人生智慧,具有超越时代的哲理价值。

标签 TAGS

作者 POET

刘禹锡 772年-842年
唐代著名诗人、政治家,永贞革新参与者,中唐诗坛代表人物

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语45 知识点
二期上线 · 敬请期待