答昼上人止谗作

烈烈鸑鷟吟,铿铿琅玕音。

枭摧明月啸,鹤起清风心。

渭水不可浑,泾流徒相侵。

俗侣唱桃叶,隐士鸣桂琴。

子野真遗却,浮浅藏渊深。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感坚守 · 愤世嫉俗 · 高洁
创作背景
回应谗言
此诗为酬答僧人昼上人止息谗言之作。唐代中后期政治环境复杂,谗言乱象频发,诗人有感而发。作品针对当时社会上谗言惑众、贤愚颠倒的现象进行辩驳与抨击。创作动因在于澄清事实,表明心迹,同时劝诫世人明辨是非。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式较为自由。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至唐代依然保持强劲生命力。该体裁句式长短整齐,便于叙事抒情,语言质朴自然。在文学史上,五言古诗是古体诗的重要形式,与近体诗形成鲜明对比。
情感 · 解读
诗人通过对比鸑鷟与枭、泾渭清浊,表达了对谗言乱政的愤慨。诗中流露出对世俗颠倒、贤愚不分的强烈批判,情感激烈而深沉。这种情感体现了正直士人在浊世中的坚守与无奈,具有强烈的现实批判精神。

基础解读 READING

语文核心知识
烈烈
形容词,意为猛烈、刚正。在诗中用来形容鸑鷟鸣叫声的气势,读作liè liè。这个词语生动地展现了凤凰叫声的威严与力量,奠定了全诗刚健的基调。通过这个叠词,读者可以感受到声音的响亮与震撼。
鸑鷟
名词,古代传说中的凤凰一类的神鸟,读作yuè zhuó。诗中用来比喻品德高尚、才华出众的君子。这种神鸟在传统文化中象征着祥瑞与高洁,与下文的枭鸟形成鲜明对比。诗人以此自比或比喻贤人,表达对高尚品德的推崇。
琅玕
名词,指像珠玉的美石,常比喻优美的文章或声音,读作láng gān。诗中形容声音清越动听,如同玉石撞击发出的清脆声响。这个词语常用于文学作品,用来赞美声音或文章的优美品质。
逐句释义
凤凰发出刚猛的鸣叫,声音清脆如玉石撞击。恶鸟枭破坏了月下的长啸,仙鹤却激起清风般的高洁之心。清澈的渭水不会被搅浑,浑浊的泾水只是徒劳地侵犯。世俗之人唱着桃叶歌,隐士弹奏桂木琴。师旷真的遗忘了世俗吗?浅薄之中隐藏着深渊般的深沉。
核心主旨
这首诗通过对比凤凰与枭、渭水与泾水,批判了谗言惑众、贤愚不分的丑恶现象。诗人以渭水自喻,表达了清者自清、不与世俗同流合污的坚定信念。全诗情感激烈,立场鲜明,展现了诗人坚守正道的高尚品格。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
泾河和渭河是黄河的两条主要支流,在西安市高陵区交汇。泾河发源于宁夏,流经黄土高原,含沙量相对较小,水色较清。渭河发源于甘肃,流经关中平原,含沙量较大,水色较浊。两河交汇时,清浊分明,界限清晰,形成了著名的“泾渭分明”自然景观。这一现象在古代就被人们观察到,并引申为界限清楚、是非分明的成语。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏,通常采用“二-三”的停顿方式,如“烈烈/鸑鷟吟”。前四句语调高昂有力,体现刚正之气;中间四句语调沉稳坚定,表达不屈的信念;最后两句语调舒缓深沉,引人深思。韵脚字“吟、音、心、侵、琴、深”读音响亮,应适当重读以增强韵律感。
仿写指导
可以模仿诗中对比手法的运用,选取两种对立的事物进行描写。例如:“皎皎明月光,幽幽萤火微。烈火炼真金,寒冰雕玉碎。”通过光明与微弱、烈火与寒冰的对比,表达鲜明的立场。仿写时要注意选取具有象征意义的意象,使诗歌意蕴深远。
写作应用
诗句“渭水不可浑,泾流徒相侵”可用于写作中表达坚守原则、不为外界干扰所动的主题。在议论文中,可以作为论据论证“清者自清”的观点。在记叙文中,可以用来描写人物在困境中保持高尚品格的情节。这句诗简洁有力,能增强文章的文化底蕴和说服力。
关联知识图谱
泾渭分明同典故
诗中“渭水不可浑,泾流徒相侵”直接化用泾渭分明典故。该成语出自《诗经·邶风·谷风》:“泾以渭浊,湜湜其沚。”原意指泾河水清,渭河水浊,泾河的水流入渭河时,清浊不混。诗中借指界限清楚、是非分明,表达诗人对清白人格的坚守。

名句 CLASSIC LINES

渭水不可浑,泾流徒相侵
这两句诗化用泾渭分明典故,极具艺术感染力。以渭水之清自喻高洁品格,以泾水之浊喻谗言小人。表达了清者自清、浊者自浊的坚定信念。

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作者 POET

孟郊 751-814
唐代诗人,进士出身,曾任溧阳尉、水陆转运判官等职,以苦吟诗风著称

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