梁公子
风彩出萧家，本是菖蒲花。
南塘莲子熟，洗马走江沙。
御笺银沫冷，长簟凤窠斜。
种柳营中暗，题书赐馆娃。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感讽喻 · 赞美
创作背景
中唐贵族生活写照
此诗创作于中唐时期，具体编年不详。当时贵族子弟多凭借门荫入仕，生活奢靡。李贺身为没落宗室之后，对此类现象有着敏锐的观察。诗中“梁公子”虽未确指具体何人，但集中折射了当时世家大族子弟的风貌，是诗人对当时社会现实的艺术化记录。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗共八句四十字，属于近体诗范畴。五言律诗格律严谨，讲究平仄对仗，是唐代文人展示才力的重要载体。李贺作为中唐浪漫主义诗人的代表，虽以乐府歌行见长，但其律诗亦能别出机杼，体现其奇诡独特的艺术风格。
情感 · 解读
诗题虽为“梁公子”，看似人物赞颂，实则暗含讽喻之意。诗人通过铺陈梁公子的贵族风度与奢华生活，如“御笺”、“赐馆娃”等细节，揭示了其凭借门荫特权而享乐的现实。情感基调在表面的华丽辞藻下，隐含着对晚唐贵族阶层优游卒岁、不务实际的深刻批判。
基础解读 READING
语文核心知识
萧家
指梁朝皇室萧氏家族。诗中借指南朝梁代的贵族世家，用来衬托梁公子出身的高贵与血统的纯正。这是古诗中常用的以古喻今的手法，让读者立刻联想到梁代皇室的繁华与风流。
菖蒲花
菖蒲是一种多年生草本植物，花期在初夏。古人认为菖蒲花难得一见，见到则寓意吉祥或富贵。诗中用此比喻梁公子风度翩翩、才华出众，如同珍稀的菖蒲花一样光彩照人。
诗句白话释义
梁公子的风采气度源自萧家名门，他本就像那珍稀的菖蒲花一样出众。南塘里的莲子已经成熟，他洗完马后在江边的沙滩上驰骋。御赐的笺纸泛着银光透着凉意，铺着凤纹图案的长簟斜放在地。军营中种满了柳树显得幽暗，他却在营中写信赐给馆娃宫的美人。
核心主旨
这首诗描写了一位贵族公子的生活场景。诗人先写他的高贵出身和风度，再写他洗马、题字等日常活动。最后两句点明主旨，虽然身在军营，却不务军务，反而沉溺于给美人写信，讽刺了当时贵族子弟名为武将、实则纨绔的浮华生活。
跨学科 · 是什么
南塘地理学
南塘通常指江南地区的水塘，是古代贵族园林中常见的景观。诗中提到“南塘莲子熟”，点明了季节是初秋，同时也勾勒出一幅江南水乡的优美画面，为梁公子的活动提供了典型的地理背景。
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读写应用
诵读指导
诵读此诗时，前六句语调可稍轻快，表现梁公子的潇洒风度。最后两句“种柳营中暗，题书赐馆娃”应放慢语速，读出讽刺意味，“暗”字要重读以突出环境氛围，“赐”字要读出随意感，体现其玩世不恭。
句式仿写
诗中“种柳营中暗，题书赐馆娃”运用了工整的对仗句式。可以仿写此句式描写人物活动，例如：“栽花庭院秀，作画赠佳人”。通过模仿，学习如何用简洁的语言概括人物的行为与环境。
写作应用
“风彩出萧家”一句可用于描写某人出身名门、气质不凡。在写人记事的作文中，可以借鉴这种借古喻今的手法，引用古代名门望族来衬托人物的高贵背景，使文章更有文化底蕴。
关联知识图谱
李贺同作者
本诗作者为中唐诗人李贺，其诗风奇诡艳丽，被称为“诗鬼”。
五言律诗同体裁
本诗体裁为五言律诗，讲究对仗与平仄。
名句 CLASSIC LINES
种柳营中暗，题书赐馆娃
此联为全诗核心名句，对仗工整，意象独特。“种柳营中暗”化用周亚夫细柳营典故，暗示武备松弛；“题书赐馆娃”则直指沉溺声色。两句将军事与游乐并置，极具讽刺张力，生动刻画了一位虽居武职却流连声色的贵族公子形象，体现了李贺“鬼才”特有的冷峻笔法。
标签 TAGS
作者 POET
李贺
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