红蕉
红蕉曾到岭南看，校小芭蕉几一般。
差是斜刀剪红绢，卷来开去叶中安。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感咏物 · 抒怀
创作背景
岭南贬谪
此诗作于诗人贬谪岭南期间，具体时间约在唐顺宗永贞革新失败后。诗人因政治风波被远谪南荒，身处逆境却寄情山水风物。岭南独特的地理气候孕育了红蕉等奇异植物，诗人借咏红蕉以排遣谪居愁绪，在自然审美中寻求精神寄托，体现了其身处逆境时的旷达胸襟与对生活的热爱。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴，全诗共四句二十八字。其格律严谨，讲究平仄粘对，押平声韵，读来朗朗上口。七言绝句源于歌行体，至唐代发展成熟，成为文人抒情咏物的重要载体。此诗体篇幅短小，要求以极简笔墨勾勒意象、传达神韵，对炼字与章法要求极高。
情感 · 解读
全诗核心情感聚焦于对红蕉独特形态的喜爱与赞赏，情感基调清新明快。诗人通过细腻的观察与奇特的想象，将红蕉花比作红绢，流露出对自然造化的惊叹。诗中虽无浓烈抒情字眼，但通过对红蕉“几一般”与“叶中安”的描绘，寄托了诗人对岭南风物的独特审美体验与闲适心境。
基础解读 READING
语文核心知识
红蕉
红蕉是一种生长在南方的植物，花朵呈现鲜艳的红色。它的外形和我们常见的绿色芭蕉树非常相似，所以诗人在诗中把它们放在一起进行比较。红蕉最特别的地方就是它那红红的花朵，非常显眼好看。
校小
这里的“校小”意思是稍微、略微。诗人用这个词来比较红蕉和普通芭蕉的大小差别。意思是说红蕉比起普通芭蕉来，个头要稍微小一些，但样子长得却差不多，几乎是一样的。
诗句释义
第一句说诗人曾经在岭南这个地方亲眼看到过红蕉这种植物。第二句讲红蕉的样子和普通的芭蕉几乎一模一样，只是个头比芭蕉稍微小了一点点。第三句形容红蕉的花红得像是用剪刀剪出来的红绸缎一样漂亮。第四句说红蕉的花苞卷曲着，安安稳稳地藏在绿叶中间。
核心主旨
这首诗主要描写了红蕉这种植物的外形特点。诗人通过观察，发现红蕉虽然像芭蕉但比芭蕉小，最吸引人的是它那像红绸缎一样的花朵。全诗表达了诗人对红蕉美丽外形的喜爱和赞美之情，语言通俗易懂。
跨学科 · 是什么
红蕉植物学
红蕉是一种真正的开花植物，它的花朵颜色是大红色的，非常鲜艳。它喜欢生长在温暖湿润的地方，比如我国的南方地区。它的叶子很大，像芭蕉叶一样，所以我们看它的时候，会觉得它和芭蕉长得特别像。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时，要注意节奏的停顿。可以按照“红蕉/曾到/岭南看，校小/芭蕉/几一般”的节奏来读。读“剪红绢”这三个字时，声音要稍微提高一点，读出那种惊喜的感觉。最后一句要读得轻柔一些，表现出红蕉藏在叶子里的样子。
句式仿写
我们可以模仿诗中“差是斜刀剪红绢”的句式，用“像是……”来造句。比如描写白云：“差是棉花堆成山”，描写月亮：“差是玉盘挂天边”。这种写法可以让我们的句子更加生动形象，把要描写的东西说得活灵活现。
写作应用
在写作文描写植物时，可以学习诗人观察植物的方法。先写植物的名字和在哪里看到，再写它像什么，最后写它的细节。比如写荷花：“荷花曾在公园看，碧绿荷叶连成片。差是粉色小裙子，立在水中真好看。”这样写既清楚又有趣。
关联知识图谱
芭蕉近亲物种
红蕉与芭蕉同属芭蕉科，外形相似，故诗中云“校小芭蕉几一般”，二者常在文学作品中并提。
咏物诗同体裁
此诗以红蕉为描写对象，侧重描摹物态，属于典型的咏物诗范畴。
名句 CLASSIC LINES
差是斜刀剪红绢
此句运用精妙的比喻，将红蕉花比作剪刀裁出的红绢，形象生动地描绘了红蕉花瓣的色泽与质感。该句不仅突出了红蕉色彩之艳丽，更赞叹其形态之工巧，仿佛人工雕琢。展现了诗人敏锐的观察力与高超的艺术表现力。
标签 TAGS
作者 POET
徐凝 约唐宪宗元和年间（公元813年前后）在世
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