婕妤怨

掌上恩移玉帐空，香珠满眼泣春风。

飘零怨柳凋眉翠，狼藉愁桃坠脸红。

凤辇只应三殿北，鸾声不向五湖中。

笙歌处处回天眷，独自无情长信宫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感宫怨

创作背景

借古讽今

作者李建勋为南唐重臣，诗虽咏汉代班婕妤旧事，实则借古喻今。结合南唐中后期宫廷生活与政治局势，此诗可能隐含对君王沉溺声色、疏远旧臣的讽喻，或单纯拟古寄托文人怀才不遇之情。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句，每句七字，讲究平仄对仗与押韵。此诗格律严谨，对仗工整，是典型的宫怨题材律诗作品。

情感 · 解读

核心情感为宫怨，抒写宫妃失宠后的幽怨与哀愁。通过失宠者视角，表达对恩宠转移的绝望、对孤独处境的悲叹，以及对得宠者的复杂心态，情感基调凄婉哀绝。

语文核心知识

重点字词

“掌上”用赵飞燕典故，喻指受宠；“玉帐”指华美床帐，喻恩宠庇护；“香珠”喻泪珠；“眉翠”“脸红”代指女子妆容容貌；“凤辇”为帝王车驾；“长信宫”指冷宫。

逐句释义

昔日恩宠如掌上舞，今朝移情别恋，玉帐之中空寂无人。眼中香泪如珠，满眼皆是泣对春风。飘零的柳叶恰似凋零的黛眉，狼藉的桃花正如坠落的红妆。凤辇车驾只应去往三殿之北，鸾铃之声不会传向五湖之中。处处笙歌回荡博得天眷，独自一人无情无绪守着长信宫。

主旨概括

本诗描写宫妃失宠后的幽怨生活。通过环境渲染与心理刻画，表现了深宫女子色衰爱弛、恩移情变的悲惨命运，以及君王喜新厌旧、无情无义的冷酷现实。

跨学科 · 是什么

历史典故历史学

诗题“婕妤怨”源自汉代班婕妤故事。班婕妤曾受汉成帝宠爱，后赵飞燕姐妹得势，班婕妤失宠，退居长信宫侍奉太后，作《团扇诗》自悼，成为宫怨诗经典题材。

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读写应用

诵读指导

诵读时语调应凄婉低沉。首联起调带哀怨，颔联“飘零”“狼藉”重读以强调凄凉，颈联“只应”“不向”体现反讽语气，尾联“独自”二字长读，余音袅袅，表现无尽孤寂。

关联知识图谱

班婕妤人物关联

本诗题材直接源于汉代班婕妤失宠退居长信宫的史实，为全诗情感基调的源头。

凤辇只应三殿北，鸾声不向五湖中

此联为全诗核心名句，运用对比与反讽手法。上句写君王车驾只在深宫流连，下句写鸾铃之声绝于江湖，暗示君王不思进取或恩宠难及，深刻揭示了宫妃被禁锢的绝望。