送同年崔先辈
西风帆势轻，南浦遍离情。
菊艳含秋水，荷花递雨声。
扣舷滩鸟没，移棹草虫鸣。
更忆前年别，槐花满凤城。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
送别同年
此诗作于许浑送别同年登第的崔姓友人之时。同年指同榜进士，唐代科举同年之间交谊深厚。诗作具体年份难确考，应作于晚唐时期，地点涉及长安及送别水边。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，格律严谨。五言律诗在唐代发展成熟，要求颔联与颈联对仗工整，平仄合律，押韵严格。
情感 · 解读
全诗核心情感为送别友人的离愁。诗人通过对秋景的描绘，渲染了凄清的离别氛围。尾联追忆前年离别，将当下的离愁与往昔的别情叠加，情感深沉而含蓄。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
西风指秋风。南浦指送别的水边。凤城指京城长安。同年指同榜考中进士的人。先辈是对进士的尊称。扣舷指敲击船边。棹指船桨。
逐句白话释义
秋风吹起，船帆显得轻快。南浦水边充满了离别的深情。菊花倒映在秋水中显得艳丽。荷花在雨中传来阵阵声响。敲击船舷，滩上的鸟儿飞没了。移动船桨，草丛里的虫子鸣叫。更回忆起前年的那次离别。当时槐花开满了长安城。
核心主旨概括
本诗通过描写秋日送别的场景，抒发了对友人的依依不舍之情。诗人借景抒情，将眼前的离别与前年的离别联系起来。全诗情感真挚，意境凄清，是一首典型的送别佳作。
跨学科 · 是什么
植物学特征植物学
诗中出现了菊、荷、槐三种植物。菊和荷是秋季代表性植物。槐花通常在夏季盛开，此处用于回忆前年夏天的离别，物候特征准确。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调凄清。颔联“菊艳/含/秋水，荷花/递/雨声”节奏感强。尾联回忆部分情感加深，需重读“更忆”二字。
句式仿写
颔联“名词+形容词+动词+名词”句式精炼。可仿写为：枫红染暮云，雁阵带霜信。通过景物组合与动词串联构建画面。
名句应用
“菊艳含秋水，荷花递雨声”可用于描写秋日荷塘景色。该句动静结合，视听兼备，适合用于写景散文或游记中渲染秋日氛围。
关联知识图谱
许浑同作者
晚唐最具代表性的诗人之一，擅长律诗，风格清丽。
送别诗同主题
古典诗歌常见题材，多抒发离愁别绪。
名句 CLASSIC LINES
菊艳含秋水，荷花递雨声
此联为写景名句。诗人选取菊与荷两种典型秋景，以“含”字写倒影之静，以“递”字写雨声之动，炼字精妙，意境优美，动静结合，极具神韵。
标签 TAGS
作者 POET
许浑 约791年-?
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