送吏部李侍郎东归得归字

诵读本诗时整体语气要平和舒缓，基调明快。首联“陌上有光辉，披云向洛畿”语速稍快一点，读出明亮开阔的感觉。颔联“赏来荣扈从，别至惜分飞”前半句要读出欣悦的语气，后半句语气稍缓，读出惜别之意。颈联“泉溜含风急，山烟带日微”语速放缓，语调轻柔，读出写景的清丽感。尾联“茂曹今去矣，人物喜东归”语调上扬，读出欣喜祝福的情绪。断句可以按照五言诗的常规节奏，每句二三字停顿。比如“陌上/有光辉，披云/向洛畿”这样的停顿方式。诵读时要注意情感的层次变化，不要全程语调平平。

可以仿写本诗颔联“赏来荣扈从，别至惜分飞”的对比句式结构。前半句写过往的美好经历，后半句写当下的现实情境。前后两句形成内容上的对照关系。也可以仿写颈联的写景对仗句式。选取两种对应的景物，分别搭配动态的特征。用词要对仗工整，意境协调。仿写时可以先确定要表达的核心情绪。再选取合适的意象来进行表达。

“泉溜含风急，山烟带日微”可以应用在写景类作文中。适合用来描写山间旅行时所见的景致。也可以用来烘托离别时略带怅惘但又开阔的氛围。比如写登山游记时可以引用该句来描摹所见的山景。写送别亲友的文章时也可以引用该句来烘托离别氛围。引用时要注意贴合上下文的情境。不要在过于热闹的场景中引用该句。该句的清丽风格适合用在文风雅致的文章中。