送常侍舒公归觐

苏颋 · 唐

朝闻讲艺余，晨省拜恩初。

训胄尊庠序，荣亲耀里闾。

朱丹华毂送，斑白绮筵舒。

江上春流满，还应荐跃鱼。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感祝愿 · 送别

创作背景

盛唐前期官员送别创作

本诗为初盛唐之交文学家苏颋所作，创作于唐代都城长安，为送别任常侍的舒公返乡省亲的赠别之作，创作动因是同僚友人为舒公获皇帝恩假省亲、荣归故里作诗赠行，学界对核心创作背景无争议。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言律诗是唐代近体诗的核心体裁之一，起源于齐梁永明体，经初唐沈佺期、宋之问等人定型，全篇八句四十字，讲究平仄、对仗、粘对规则，是唐代文人最常用的诗歌体裁之一，历代被视为近体诗的核心范式。

情感 · 解读

本诗核心情感为送别官员舒公归乡省亲的祝贺，赞美其主持官方教育的突出功绩，称许其光耀门楣的荣宠，寄寓对其孝亲之行与未来仕途顺遂的美好期许，历代解读无核心争议。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “讲艺”指在朝堂为皇室及贵族子弟讲授经学技艺。2. “晨省”出自《礼记》，本指晚辈清晨向长辈问安，此处代指舒公归乡省亲的行为。3. “训胄”指教导贵族子弟的职责。4. “庠序”是中国古代对地方学校的统称，此处代指官方教育体系。5. “里闾”指乡里、家乡，代指舒公的故乡。6. “华毂”指涂有朱红色、装饰华丽的车毂，代指高官乘坐的车驾。7. “绮筵”指布置精美、菜品丰盛的宴席。8. “跃鱼”此处既指献给父母的鲜美食材，也暗含对舒公未来发展的美好期许。

逐句白话释义

1. 清晨刚结束为贵族子弟讲授经学的事务。2. 你就获得了皇帝恩准，踏上归乡省亲的路途。3. 你长期主持官方教育，教导贵族子弟，备受尊崇。4. 此次荣归故里，足以让双亲荣耀，让乡邻羡慕。5. 满朝高官乘坐装饰华丽的车马来为你送行。6. 家乡的白发长辈也会摆下丰盛的宴席迎接你归来。7. 你返乡路上的春江已经涨满了碧绿的春水。8. 到家后你一定会把鲜美的鲤鱼献给父母，表达孝心。

核心主旨与内容概括

1. 本诗是一首送别同僚归乡省亲的赠别诗。2. 全诗围绕舒公归省的事件展开描写。3. 首先点明了舒公获得恩准归省的背景。4. 接着赞美了舒公在任期间主持教育的突出功绩。5. 然后描写了满朝官员送行、家乡父老迎接的荣宠场景。6. 最后以春江跃鱼的意象，寄寓了对舒公孝亲之行的赞美。7. 同时也暗含了对舒公未来仕途顺遂的美好祝福。8. 全诗整体格调明快积极，没有普通赠别诗的伤感情绪。

跨学科 · 是什么

唐代教育制度历史学

1. 唐代中央设有国子监，负责教导皇室及贵族子弟。2. 地方则设有州学、县学等各级官方学校，统称庠序。3. 唐代官员中设有专门负责教育的职务，负责贵族子弟的训导工作。4. 诗中提到的舒公就曾担任这类负责教育的官职。5. 唐代对教育事业十分重视，从事教育的官员社会地位较高。6. 官员在教育岗位作出功绩，会受到朝廷的嘉奖与同僚的敬重。7. 诗中对舒公“尊庠序”的赞美符合唐代重视教育的社会背景。8. 相关记载可从《旧唐书·职官志》中得到验证。

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读写应用

诵读指导

1. 本诗为五言律诗，诵读时每句节奏为2-2-1停顿。2. 首联语调平缓，点明事件背景，语速稍慢。3. 颔联赞美舒公功绩，语调上扬，读出赞叹的语气。4. “训胄/尊/庠序，荣亲/耀/里闾”重读“尊”“耀”两个字。5. 颈联描写送别与迎接的热闹场景，语调明快，语速稍快。6. 尾联寄寓祝福，语调柔和，语速放缓，读出期许的感觉。7. 全诗整体基调明快，不需要读出伤感的情绪。8. 最后一句“还应荐跃鱼”的“跃鱼”可以稍作拖音，余味悠长。

句式仿写指导

1. 本诗颔联“训胄尊庠序，荣亲耀里闾”采用了对偶句式，适合仿写。2. 仿写时要注意上下句词性相对，语义相关。3. 上句写事业上的功绩，下句写家庭或者社会层面的荣誉。4. 比如可以仿写“传道尊师道，扬名耀故园”，描写教师的功绩与荣誉。5. 也可以仿写“报国持忠节，传家守孝风”，描写个人的品德追求。6. 仿写时要注意上下句的平仄相对，读起来朗朗上口。7. 这种对偶句式可以用于作文的开篇或者结尾，增强文采。8. 也可以用于标语、贺词等正式场合的写作。

名句应用指导

1. 核心名句“江上春流满，还应荐跃鱼”适合用于多个写作场景。2. 第一个场景是送别亲友返乡时，可以用来表达祝福。3. 比如写给返乡探望父母的朋友，就可以用这句话表达对其孝行的赞美。4. 第二个场景是祝贺亲友取得成就、荣归故里时使用。5. 比如祝贺亲友升职或者考上大学返乡，可以用这句话寄寓美好期许。6. 第三个场景是描写春天江景的作文中，可以用来作为景物描写的收尾。7. 这句话意象清新，寄意积极，不会显得过于沉重。8. 使用时不需要改动原句，直接引用即可，也可以稍加化用。

关联知识图谱

《送杜少府之任蜀州》同主题

1. 《送杜少府之任蜀州》是王勃所作的经典唐代赠别诗。2. 两首诗都属于赠别同僚的作品，整体格调都积极明快。3. 都没有普通赠别诗的伤感情绪，而是寄寓了积极的祝福。4. 本诗的“江上春流满，还应荐跃鱼”与王勃诗的“海内存知己，天涯若比邻”立意相似。5. 两首诗都创作于初唐到盛唐的时期，体现了盛唐昂扬向上的时代风气。6. 两首诗都被收入《全唐诗》，是唐代赠别诗的代表性作品。7. 阅读这两首诗可以帮助我们了解唐代官员送别习俗的特点。8. 也能体会到初盛唐时期文人豁达积极的精神面貌。

名句 CLASSIC LINES

江上春流满，还应荐跃鱼

本诗核心名句，以春流涨满、鲤鱼跃水的清新意象，寄寓对舒公孝亲之行的赞美与未来发展的美好期许，后世多用于赠别、贺人归乡、贺人升迁等场景，历代评注多赞其意象灵动、寄意深远。

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祝愿送别历史学哲学地理学民俗学

作者 POET

苏颋 670年－727年

唐代宰相、著名文士，许国公