代秘书赠弘文馆诸校书

清切曹司近玉除,比来秋兴复何如。

崇文馆里丹霜后,无限红梨忆校书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感思友
创作背景
任职秘书省
此诗作于李商隐任职秘书省期间,具体时间约在唐文宗开成四年(839年)或之后。当时李商隐身居下僚,在秘书省从事校书郎或类似工作,环境清冷闲散。诗题中“代秘书”指代秘书省官员,“弘文馆”与秘书省同为唐代皇家藏书修书机构,诗人因工作关系与弘文馆校书郎有同僚之谊,故以此诗赠友。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规则。七言绝句源于歌行体,至唐代定型,是古典诗歌中艺术成就最高的体裁之一,以短小精悍、意境深远著称,适合即景抒情与赠答酬唱。
情感 · 解读
全诗情感核心为深切的思友怀人之情,诗人借秋日景象抒发对友人的思念与牵挂。情感表达含蓄蕴藉,将个人情谊融入清切的官署环境与绚烂的秋景之中,体现了唐代文人重情重义、以诗代简的交往风尚。

基础解读 READING

语文核心知识
字词注释
“清切”指清贵切近,形容官署地位重要且靠近皇宫。“曹司”指官署部门。“玉除”即玉阶,代指皇宫。“比来”意为近来。“崇文馆”即弘文馆,唐代皇家藏书机构。“丹霜”指经霜变红的树叶。“校书”指校书郎,掌管校勘书籍的官员。
逐句释义
清贵切近的秘书省官署紧挨着皇宫玉阶,不知近来你的秋日情怀如何?弘文馆里经霜后的梨叶一片火红,看着这无限红梨,我不禁深深思念起身为校书郎的你。
主旨概括
这首诗通过描写秘书省与弘文馆的清切环境与秋日红梨景色,抒发了诗人对同僚友人的深切思念之情。全诗语言清丽,情感真挚,将官场职位的清冷与友情的温暖巧妙融合,展现了唐代文人之间深厚的情谊。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中提到的“玉除”代指皇宫大内,位于长安城北部的龙首原高地。秘书省与弘文馆作为中央官署,地理位置紧邻皇城宫阙,这种“近玉除”的地理特征,既是物理空间的描述,也象征着官员政治地位的特殊性,构成了诗歌的空间背景。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜平缓中见深情。首句“清切曹司近玉除”语势稍扬,体现环境之清贵;次句“比来秋兴复何如”语调柔和,如老友问候;第三句“崇文馆里丹霜后”节奏舒缓,铺垫画面;末句“无限红梨忆校书”重读“无限”与“忆”,延长尾音,余韵悠长。
句式仿写
可仿写“无限[景物]忆[人物]”句式。例如:“无限夕阳忆故人”、“无限春风忆恩师”。该句式特点是以数量词“无限”修饰景物,引出“忆”的对象,将抽象情感寄托于具体景物,适合表达深切的怀念之情。
写作应用
核心名句“无限红梨忆校书”可用于描写秋日景色、表达对远方友人的思念或赞美高洁情操。在写作中,可借鉴其“借景抒情”的手法,不直接说想念,而是通过描写对方环境中的典型景物来传达情意,使表达更加含蓄隽永。
关联知识图谱
唐代中央官署机构关联
弘文馆是诗中友人的工作地点,也是“红梨”景物的所在地,是全诗情感生发的物理空间。

名句 CLASSIC LINES

无限红梨忆校书
此句为全诗核心名句,以景结情,余韵悠长。诗人不直言思念之苦,而是通过“无限红梨”的视觉意象,将抽象的友情具象化。红梨经霜愈艳,象征情操高洁,亦暗喻友情之深厚,后世多以此句作为文人赠答诗的典范,体现了李商隐诗歌“深情绵邈”的艺术特色。

标签 TAGS

作者 POET

李商隐 约813年-858年
晚唐代表诗人,骈文家,存世诗歌约225首

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