大卤平后移家到永乐县居书怀十韵寄刘韦…于此县寄居

驱马绕河干,家山照露寒。

依然五柳在,况值百花残。

昔去惊投笔,今来分挂冠。

不忧悬磬乏,乍喜覆盂安。

甑破宁回顾,舟沉岂暇看。

脱身离虎口,移疾就猪肝。

鬓入新年白,颜无旧日丹。

自悲秋获少,谁惧夏畦难。

逸志忘鸿鹄,清香披蕙兰。

还持一杯酒,坐想二公欢。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感喜悦 · 感慨
创作背景
大卤平定
题中“大卤”指太原,唐昭宗大顺元年(890年)至景福年间,李克用据太原,唐军曾多次讨伐。此处“大卤平后”指战事平息后,诗人得以从动荡的太原地区脱身,移家至永乐县,时间约在唐昭宗景福二年(893年)前后。
移家永乐
诗人在战乱平息后,辞官移家至蒲州永乐县(今山西芮城县)。此次移家并非单纯的归隐,而是为了躲避仕途险恶,寻求安身立命之所。诗题中“书怀”二字,点明了这是诗人对自身际遇的深刻反思与情感寄托。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律,属于近体诗范畴。排律要求严格遵守格律,通常由八句以上的律诗延伸而成,中间各联需对仗工整。此体式在唐代科举考试及文人酬唱中极为常见,体现了作者深厚的格律驾驭能力。
情感 · 解读
诗中表达了诗人历经仕途险恶与战乱波折后,得以脱身归隐的庆幸之情。这种情感通过“乍喜覆盂安”、“脱身离虎口”等句直白流露,展现了从惊恐到安定的心理转变,情感基调由悲转喜,层次分明。

基础解读 READING

语文核心知识
五柳
指陶渊明,因其宅边有五棵柳树,自号“五柳先生”。诗人在此处以陶渊明自比,表达了自己归隐田园的志向。这是一个非常经典的文学典故,常用于表达隐逸情怀。
投笔
指东汉班超投笔从戎的典故。诗人在此处反用其意,说自己过去像班超一样弃文从武,投身仕途,表达了对过去选择的反思。这个典故常用来形容文人弃文就武。
逐句释义
骑马绕行在黄河岸边,家乡的山峦在寒露中显现。陶渊明手植的五柳依然还在,何况正遇上百花凋零的时节。当年离去时像投笔从戎一样匆忙,如今归来正好分得挂冠归隐的清闲。不用担心家中像悬磬一样一无所有,忽然高兴能像覆盂一样安稳。甑破了哪里还会回头看,船沉了哪有闲暇去观看。脱离了虎口一样的险境,借口有病去追求猪肝一样的清贫生活。新年到来鬓角添了白发,脸上没有往日的红润。自悲秋天的收获太少,谁会害怕夏天耕作的艰难。隐逸的志向忘记了鸿鹄的高飞,清香披拂着蕙兰。手里端着一杯酒,坐着想念二位公侯的欢乐。
核心主旨
这首诗通过描写诗人战乱后移家永乐县的所见所感,抒发了对仕途险恶的厌倦和对归隐生活的向往。诗人运用了大量典故,将自己比作陶渊明,表达了对田园生活的热爱。全诗情感真挚,既有对过去的反思,也有对未来的期许。
跨学科 · 是什么
大卤历史学
大卤是古地名,指今天的山西太原一带。在唐代,这里是河东节度使的治所,是军事重镇。诗题中提到“大卤平后”,说明诗人是从太原战乱中逃离出来的。这为理解诗歌背景提供了重要线索。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言排律,诵读时要注意节奏感。每句五个字,一般读作“二-三”结构,如“驱马/绕河干”。中间的对仗句要读出整齐感,如“昔去/惊投笔,今来/分挂冠”。全诗情感由悲转喜,诵读时语调要随之变化。
句式仿写
诗中“不忧……,乍喜……”是一个很好的仿写句式。例如:“不忧路途远,乍喜风景美”。这个句式通过对比,突出了诗人此刻的心情。同学们可以模仿这个句式,写一写自己的心情变化。
名句应用
“脱身离虎口,移疾就猪肝”这两句诗,可以应用在描写“脱离险境”或“追求平淡生活”的作文中。比如写一个人经历了挫折后,终于找到了安宁的生活,就可以引用这两句诗来表达那种如释重负的感觉。
关联知识图谱
陶渊明同主题|人物关联
诗人以“五柳”自比,表达了对陶渊明归隐生活方式的认同与追随,二者在精神内核上高度契合。

名句 CLASSIC LINES

脱身离虎口,移疾就猪肝
此联为全诗警句,运用精妙的典故对仗,生动刻画了诗人逃离险境的心理。“虎口”喻仕途险恶,“猪肝”用闵仲叔典故,既切合“移疾”之事,又暗含清廉自守之意。对仗工整,语意双关,历来为人称道。

标签 TAGS

作者 POET

李商隐 约813年-858年
晚唐代表诗人,骈文家,存世诗歌约225首

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