题荐福寺僧栖白上人院

李频 · 唐

空门有才子，得道亦吟诗。

内殿频征入，孤峰久作期。

高名何代比，密行几生持。

长爱乔松院，清凉坐夏时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感崇敬 · 赞美

创作背景

晚唐赠诗

作者郑谷在晚唐时期游览荐福寺。结识或拜访僧人栖白。写下此诗以赠。时值夏季，见僧人坐夏有感。反映了晚唐文人与僧侣的交往常态。具体创作年份难确考。大致在咸通年间。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为五言律诗。全诗共八句，每句五字。格律严谨，平仄协调。属于近体诗的一种。具有唐代律诗的典型特征。对仗工整，音韵和谐。是晚唐诗歌的代表体裁。在文学史上地位稳固。

情感 · 解读

表达对栖白上人才德兼备的赞美。对其虽受皇恩仍守清规的敬佩。流露出对佛门清净生活的向往。情感基调高雅脱俗。既有对友人的深情。又有对高僧的礼赞。体现了文人与僧人的深厚友谊。

基础解读 READING

语文核心知识

空门

空门指代佛教。佛教以空为核心理念。故称空门。诗中指佛寺。这是佛教常用代称。通俗易懂。便于理解。无复杂术语。

坐夏

佛教术语。指夏季安居修行。僧人夏季不出门。在寺内专心修行。是一种重要的修行制度。诗中点明季节背景。体现了僧人的精进。

白话释义

佛门中有一位才子。他得道后依然吟诗作赋。经常被皇帝征召入内殿。却长久期许着孤峰隐居。他的高名哪一代能比。密行修持了多少生。长爱这乔松院落。在清凉中度过坐夏之时。

主旨概括

本诗赞美栖白上人。他既是得道高僧又是诗坛才子。虽受朝廷礼遇频入内殿。却心系山林坚守修行。展现了高僧才德兼备的形象。表达了作者的敬佩之情。语言清新自然。

跨学科 · 是什么

僧官制度社会学

唐代设有僧官制度。高僧常被征召入宫。内殿指宫廷讲经处。这反映了政教关系。僧人地位较高。是当时社会常态。

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读写应用

诵读指导

五言律诗诵读节奏。每句两顿。节奏平稳舒缓。前四句稍快。后四句沉稳。注意“亦”字重读。体现转折语气。

句式仿写

可仿写“...有...，...亦...”句式。例如“寒门有学子，成才亦孝亲”。结构简单易学。适合基础练习。能表达并列关系。

名句应用

“空门有才子”可用于赞美专业人士。形容某领域人才辈出。也可用于赞美出家人才华。应用范围较广。语意含蓄典雅。

关联知识图谱

郑谷同作者

晚唐著名诗人，人称“郑鹧鸪”。

荐福寺同地点

长安著名寺院，即小雁塔。

名句 CLASSIC LINES

空门有才子

空门有才子，得道亦吟诗。直白道出僧人能诗。打破僧人刻板印象。流传甚广。常被引用赞美僧人才华。语言平易而意境深远。是全诗的提纲挈领之句。

标签 TAGS

崇敬赞美历史学地理学民俗学社会学

作者 POET

李频 818年—876年

唐代后期诗人