之任建安渌溪亭偶作二首

入境当春务,农蚕事正殷。

逢溪难饮马,度岭更劳人。

想取烝黎泰,无过赋敛均。

不知成政后,谁是得为邻。

维舟绿溪岸,绕郡白云峰。

将幕连山起,人家向水重。

短才无独见,长策未相逢。

所幸分尧理,烝民悉可封。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感忧国忧民
创作背景
任职建安
方干晚年曾客居会稽,后隐居镜湖,此诗应作于其游宦或任职建安(今福建建瓯一带)期间。诗人入境观风,目睹春耕景象,有感而发。创作动因在于通过描绘农桑之艰与山水之胜,抒发其'政在养民'的政治理想与对自身才力不逮的自省。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作属于五言律诗体裁,每首八句,分四联。此体源于五言古诗,定型于初唐沈佺期、宋之问等人,讲究声律对仗。方干此作格律严谨,对仗工整,体现了晚唐律诗的成熟技法。在文学史上,五言律诗是唐代科举应试与文人交际的重要载体,承载着言志与载道的双重功能。
情感 · 解读
诗作核心情感体现了儒家传统的民本思想与忧患意识。诗人身为地方官员,目睹春耕农忙,首先想到的是百姓疾苦与赋税公平。情感层次由对农事的关切,升华为对政治清明的渴望,展现了晚唐士人虽处乱世仍不忘济世安民的责任感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
入境指进入建安辖地。春务指春天的农事劳作。农蚕指耕种与养蚕。殷指繁多、繁忙。饮马指让马喝水。劳人指使行人劳累。烝黎指百姓、民众。泰指安宁、安泰。赋敛指税收。均指公平、均平。维舟指系船停泊。将幕指官府的帐幕。短才指才能浅薄,自谦之词。尧理指像尧帝那样的清明政治。悉指全、都。封指封爵,引申为有德行。
逐句释义
第一首:进入建安境内正当春耕时节,农事和蚕桑正繁忙。遇到溪流难以让马饮水,翻越山岭更让行人劳累。想要让百姓生活安泰,没有比赋税公平更好的办法了。不知道政绩建成之后,谁能成为我的好邻居。第二首:把船停泊在绿溪岸边,环绕郡城的是白云缭绕的山峰。官府的帐幕随着山势连绵而起,人家住户面向溪水重重叠叠。我才疏学浅没有独到的见解,治国的长策也未曾相逢。幸好能分担像尧帝那样的清明治理,百姓们都可以受到封赏。
核心主旨
这两首诗通过描写诗人进入建安境内的所见所闻,展现了春耕农忙的景象和当地秀美的山水风光。诗人由景入情,表达了自己希望减轻百姓负担、实行仁政的政治理想,同时也流露出对自己才力不足的自省和对清明政治的向往。全诗体现了诗人忧国忧民的情怀。
跨学科 · 是什么
农学农学
诗句描述了春季农事繁忙的景象。从农学角度看,春季是二十四节气中惊蛰至谷雨期间,气温稳定回升,雨水增多。此时江南地区需完成早稻播种、桑树修剪与养蚕准备工作。'农蚕事殷'准确反映了传统农业社会'男耕女织'的生产模式在春季同步繁忙的特点,是古代农业物候学的生动记录。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速偏慢,体现诗人沉稳的思考。首联'入境/当春务,农蚕/事正殷'节奏明快,表现繁忙。颔联'想取/烝黎泰,无过/赋敛均'应重读'泰'与'均',强调诗人的政治主张。第二首'维舟/绿溪岸'语调舒缓,展现山水之美。'短才/无独见'处语调低沉,体现自谦与自省。结尾'所幸/分尧理'应读出欣慰与坚定之情。
句式仿写
核心句式:'想取……泰,无过……均'。该句式为'欲达目的,须用手段'的逻辑结构,语言简练有力。仿写示例:想取学业泰,无过勤奋学。想取身心泰,无过运动勤。仿写时需注意前后逻辑的因果关系,后句应提出解决问题的根本方法,词语搭配要准确。
写作应用
名句'想取烝黎泰,无过赋敛均'适用于论述'公平'、'仁政'、'民生'等主题的写作。在议论文中,可作为论据论证'公平是社会稳定的基础'这一观点。例如:'古语云:想取烝黎泰,无过赋敛均。公平正义不仅是法律的精神,更是民心的基石。' 也可用于领导干部的从政感悟文章,表达为民服务的决心。
关联知识图谱
方干同作者
本诗作者,晚唐著名诗人,以律诗见长,风格清润小巧。
建安同地点
今福建建瓯,诗作描绘了当地的山水与民情。

名句 CLASSIC LINES

想取烝黎泰,无过赋敛均
此联为全诗核心名句,直击儒家政治哲学的核心命题。'烝黎'指百姓,'泰'意为安泰。诗人提出'赋敛均'是实现百姓安泰的根本途径,体现了均平赋税的财政思想。该句语言质朴,道理深刻,在晚唐社会矛盾激化的背景下具有强烈的现实批判意义。

标签 TAGS

作者 POET

李频 818年—876年
唐代后期诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待