卷末偶题三首
一卷疏芜一百篇，名成未敢暂忘筌。
何如海日生残夜，一句能令万古传。
七岁侍行湖外去，岳阳楼上敢题诗。
如今寒晚无功业，何以胜任国士知。
一第由来是出身，垂名俱为国风陈。
此生若不知骚雅，孤宦如何作近臣。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感自省
创作背景
晚年编集自题
此诗为郑谷晚年编订自己诗集（疑为《云台编》或《宜阳集》）时题于卷末之作。诗人回顾一生创作与仕途，既有对诗名的珍视，亦有对国士知遇之恩的惭愧与反思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作属于七言绝句组诗，共三首，每首四句，每句七字。这种体裁在晚唐极为盛行，适宜抒发即兴感悟与人生哲理，郑谷以此体裁回顾平生，言简意赅。
情感 · 解读
组诗情感复杂而递进：首章自谦中透出对诗名的自信与渴望；二章追忆少年壮举，感叹晚年功业未成的愧疚；三章则将文学修养与政治前途关联，流露出对儒家诗教传统的坚守与仕途焦虑。
基础解读 READING
语文核心知识
疏芜
形容词，意为粗糙、荒芜。诗中是诗人自谦之词，形容自己收录的一百篇诗作质量不高，显得杂乱不精。
筌
原意为捕鱼的竹篓。诗中“忘筌”典出《庄子》，意为得鱼而忘筌，比喻已经达到了目的就可以忘掉手段。此处指诗人不敢忘记作诗的根本或初衷。
第一首释义
一卷诗稿虽然粗糙却收录了一百篇诗，虽然名声已成，但我始终不敢暂时忘记作诗的根本。哪里比得上“海日生残夜”那样的名句，仅仅一句就能流传万古。
第二首释义
七岁的时候跟随长辈侍行去湖外，在岳阳楼上就敢题写诗句。如今到了寒冷的晚年却没有功业成就，凭什么能够胜任国士的知遇之恩呢？
第三首释义
科举及第向来是入仕的正途，留名都是为了陈述国风教化。这一生如果不懂《离骚》与《诗经》的雅正传统，孤寒的宦官如何能做皇帝的近臣。
核心主旨
这组诗是诗人晚年的自我总结。第一首表达对诗歌流传后世的渴望；第二首通过少年与晚年的对比，抒发功业未成的惭愧；第三首强调文学修养是成为朝廷重臣的必要条件。
跨学科 · 是什么
岳阳楼地理学
即岳阳楼，位于湖南岳阳，紧靠洞庭湖，为江南三大名楼之一。诗人在此回忆少年题诗经历，凸显其早慧。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意情感的转换。第一首前两句自谦平缓，后两句激昂自信；第二首前两句回忆轻快，后两句沉重感叹；第三首议论庄重，语速宜稳。
关联知识图谱
王湾同作者
郑谷“海日生残夜”直接化用王湾《次北固山下》名句，表达对诗歌成就的向往。
名句 CLASSIC LINES
何如海日生残夜，一句能令万古传
此联化用王湾句，通过对比，表达了诗人对诗歌艺术永恒价值的极度自信。
标签 TAGS
作者 POET
郑谷 约851年-约910年
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