代闺人春日
珠帘的晓光，玉颜艳春彩。
林间鸟鸣唤，户外花相待。
花鸟惜芳菲，鸟鸣花乱飞。
人今伴花鸟，日暮不能归。
池月怜歌扇，山云爱舞衣。
佳期杨柳陌，携手莫相违。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感期许
创作背景
代闺情创作
本诗为唐代诗人刘希夷模拟闺中女子视角创作的春日抒情作品，学界考证创作于唐高宗上元年间，是诗人典型的代言体闺情创作，无明确的个人生平事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗，属古体诗范畴，每句由五字组成，格律限制较为宽松，可灵活换韵，是唐代闺情诗常见的体裁形式。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是闺中女子春日游赏时对明媚春光的喜爱与珍视，二是对和心上人共赴约会、相守不离的甜蜜期许，整体基调明快柔婉，无传统闺怨诗的愁苦色彩。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“的”在这里是形容词，指光亮鲜明的样子。“晓光”指清晨的日光。“芳菲”指花草芬芳艳丽的状态。“歌扇”是古代歌舞时用来遮挡面容的扇子，也泛指歌舞用具。“舞衣”指跳舞时穿的衣裙。“杨柳陌”指栽种柳树的道路，古代常是约会、送别的场所。“佳期”指和心上人约会的美好日子。“相违”指违背约定、分开离散。
逐句白话释义
珠帘被清晨的日光照得亮闪闪的，女子美丽的容貌比春日的光彩还要明艳。林间的鸟儿不住鸣叫呼唤，门外的花朵仿佛在等待游赏的人到来。花鸟都珍惜这芬芳美好的春景，鸟儿欢唱时花瓣在风中纷纷飞舞。女子如今伴着花鸟游赏，直到太阳落山都舍不得回家。池边的月亮仿佛怜爱她手中的歌扇，山间的云仿佛喜爱她漂亮的舞衣。我们约定在杨柳青青的路边约会，到时候要手牵手千万不要违背约定。
核心主旨概括
本诗以闺中女子的视角展开描写，先写春日清晨的明丽景象，再写林间花鸟的勃勃生机，接着写女子游春流连忘返的状态，最后直接抒发和心上人约会的期许，整体展现了春日的美好与女子对甜蜜爱情的向往。
跨学科 · 是什么
春日开花植物特性植物学
诗中提到的春花、杨柳都是春季的典型植物。每年春季气温回升、降水增多，多数开花植物都会进入花期，开出色彩艳丽的花朵吸引昆虫传粉。柳树是杨柳科柳属植物，早春时节就会抽出嫩绿的枝条，是人们感知春天到来的重要标志。古代人常把柳树和离别、约会的场景联系起来，赋予了柳树丰富的文化寓意。春日里繁花盛开、柳色青青的景象，很容易让人产生愉悦的心情，也适合外出游玩、约会。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要轻快柔婉，体现春日的明快氛围。每句的断句为“珠帘/的/晓光，玉颜/艳/春彩”这样的2-1-2节奏。描写春景的句子语速可以稍快，带着愉悦的语气。最后两句抒发期许的句子语速稍慢，语气要温柔坚定。诵读时要注意韵脚的重读，比如“彩、待、飞、归、衣、违”这些韵脚字要读得清晰饱满，体现诗歌的韵律感。
句式仿写指导
本诗中“池月怜歌扇，山云爱舞衣”的拟人句式可以仿写。首先选择两个无生命的景物作为主语，再选择一个人的情感动作作为谓语，最后搭配符合场景的具体事物即可。比如可以仿写为“晚风亲发梢，星子吻眉梢”，或者“秋风惜落叶，晨露爱新花”。仿写时要注意前后两句的对仗，字数相等、词性对应，让句子更有节奏感和美感。
名句写作应用
“佳期杨柳陌，携手莫相违”这句可以用在描写爱情、约定的作文场景中。比如写和好朋友约定一起出游的场景时，可以写“我们约定下个月春光大好的时候去西湖游玩，真可谓‘佳期杨柳陌，携手莫相违’，想想都觉得开心”。也可以用在描写长辈的爱情故事的作文里，比如“爷爷奶奶年轻时约定要一起走遍祖国的大好河山，这么多年过去了，他们真的做到了‘佳期杨柳陌，携手莫相违’”。
关联知识图谱
刘希夷《代悲白头翁》同作者|同体裁
《代悲白头翁》是刘希夷最知名的代言体诗作，和本诗一样都是采用模拟他人视角的创作手法，都是五言古诗体裁，语言风格都清丽柔婉，具有很高的艺术水平。两首诗都体现了刘希夷擅长代言体创作、语言优美的创作特点，是研究刘希夷诗歌的核心作品。
春日游春主题唐诗同主题
本诗属于唐代春日游春主题的诗歌，和杜甫《丽人行》、孟浩然《春游》等作品属于同一主题，都描写了唐代人春日游赏的场景，是研究唐代春日习俗的重要文学史料，也共同展现了唐代春日的社会风貌。
名句 CLASSIC LINES
佳期杨柳陌，携手莫相违
本句是全诗核心名句，直白抒发了对美好爱情的期许，语义真挚动人，后世常被用来表达情侣约会的约定与对爱情的忠诚承诺，在古典戏曲、通俗文学中多有化用。
标签 TAGS
作者 POET
刘希夷 约651-？
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