寄从兄璞

纵征终不起,相与避烟尘。

待到中兴日,同看上国春。

新诗说人尽,旧宅落花频。

移觅深山住,啼猿作四邻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感乱世 · 家国情怀 · 期许 · 隐逸
创作背景
唐末战乱创作背景
本诗作于唐昭宗大顺至景福年间,彼时江淮地区藩镇混战,百姓流离失所,诗人身处池州家乡,有感于时局动荡,不愿应朝廷征召出仕,遂作此诗寄给堂兄杜璞,约定共同隐居避乱,待天下平定后再出仕。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗,全诗共八句,每句五字,格律严整,是晚唐近体诗创作成熟阶段的典型作品。五言律诗起源于南朝齐永明时期,初唐定型,唐代成为文人创作的主流体裁之一,在唐代诗坛拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对唐末藩镇割据、战乱频发时局的深切忧愤,二是与从兄杜璞相约隐居、不事乱局的高洁默契,三是对国家结束动荡、实现中兴的真挚期盼,兼具隐逸情怀与爱国底色。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“征”指朝廷的征召任用。“烟尘”指代战乱、兵祸。“中兴”指国家由动荡衰落重新走向繁荣安定。“上国”指中原正统王朝,这里代指唐朝京城与中央政权。“说人尽”指写尽了人间的世事百态。“移觅”指搬家寻找。这些字词都是唐代诗文的常用表述,没有生僻义。
逐句白话释义
第一句是说就算朝廷下旨征召我做官,我也坚决不会答应。第二句是说我想要和你一起避开这到处都是战乱的动荡时局。第三句是说等到国家重新实现安定繁荣的那一天。第四句是说我们再一起去看京城的春日盛景。第五句是说我新写的诗已经说尽了人间的各种世事。第六句是说旧宅里的花朵总是频繁地落下。第七句是说我打算搬到深山里面去居住。第八句是说让啼叫的猿猴当我四周的邻居。
核心主旨与内容概括
这首诗是晚唐诗人杜荀鹤写给自己堂兄杜璞的作品。当时正处于唐朝末年,各地藩镇混战,天下大乱。诗人不愿意在动荡的时局里出来做官,就写信给堂兄,约定两个人一起到深山里隐居避乱。同时诗人并没有放弃对国家的希望,他坚信总有一天国家会重新安定繁荣,到时候他和堂兄再一起出来为国家效力。整首诗既写出了诗人不与乱世同流合污的高洁品格,也写出了他对国家的深切热爱与期盼。
跨学科 · 是什么
唐末藩镇割据历史学
诗里提到的“烟尘”指的就是唐朝末年的藩镇割据战乱。唐朝中期安史之乱之后,各地节度使逐渐掌握了地方的军政大权,不听中央政府的指挥,经常互相攻打,导致天下大乱,百姓生活非常困苦。这种战乱局面一直持续到唐朝灭亡,持续了一百多年。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句按照“二二-一”或者“二-三”的节奏断句就可以。比如“纵征/终/不起,相与/避/烟尘。待到/中兴/日,同看/上国/春”。读前两联的时候语气要平缓坚定,读出诗人避世的决心和对中兴的期盼。读后两联的时候语气要舒缓柔和,读出隐居生活的平静感。整体语速不要太快,每句结尾的韵字可以稍微拉长一点音。
句式仿写指导
大家可以仿写“待到XX日,同看XX春”这个句式。这个句式的结构是先写一个未来的时间节点,再写这个时间节点要一起做的美好事情。比如我们可以写“待到开学日,同看校园春”,或者“待到夺冠日,同看赛场春”,也可以写“待到归家日,同看故园春”。仿写的时候要注意前后内容的对应,前半句的时间节点要和后半句的场景匹配,读起来朗朗上口,有美好的寓意。
名句日常写作应用
“待到中兴日,同看上国春”这句诗非常适合用在表达对家国美好期盼的作文里。比如写关于抗击疫情的作文,我们可以用这句诗表达对疫情结束、生活回归正常的期盼。写关于爱国主题的作文,我们可以用这句诗表达对国家越来越繁荣富强的美好祝愿。写关于个人理想的作文,我们也可以用这句诗表达自己和家人朋友一起为了目标奋斗,等待收获的心情。
关联知识图谱
《春望》(杜甫)同主题
两首诗都是乱世中创作的爱国诗作,都抒发了对国家动荡的忧思和对国家安定的期盼,情感内核高度相似。杜甫的《春望》作于安史之乱时期,本诗作于唐末藩镇割据时期,都是唐代乱世爱国诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

待到中兴日,同看上国春
本句对仗工整,直白抒发了诗人对国家复兴的热切期盼。

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作者 POET

黄滔 840-?(一说840-911)
晚唐五代著名文学家,福建莆田黄氏宗族先祖

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