药草

天子恤疲瘵,坤灵奉其职。

年年济世功,贵贱相兼植。

因产众草中,所希采者识。

一枝当若神,千金亦何直。

生草不生药,无以彰士德。

生药不生草,无以彰奇特。

国忠在臣贤,民患凭药力。

灵草犹如此,贤人岂多得。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感家国情怀 · 托物言志
创作背景
晚唐苏拯讽喻创作
本诗为晚唐诗人苏拯所作,创作于晚唐藩镇割据、吏治腐败、民生凋敝的历史时期,诗人有感于朝廷选官制度崩坏、贤才沉抑的社会现状,借咏药草的生长特性阐发选贤任能的政治主张,目前学界无本诗具体创作时间的明确考证结论,可确定为苏拯中晚期讽喻诗代表作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是汉魏时期形成的古典诗歌体裁,每句以五字为基本句式,押韵规则灵活,无严格平仄限制,可根据表达需求自由调整篇幅长度,擅长铺陈叙事、说理与抒情,是唐代文人创作讽喻类作品的常用载体。本诗共十六句八韵,属于典型的晚唐五言讽喻咏物诗。
情感 · 解读
本诗以药草与杂草的共生关系为核心喻体,核心抒发了对贤臣能吏的渴求之情,暗含对晚唐朝政庸人当道、贤才埋没现状的温和批判,传递出心系民生疾苦、期盼国家安定的儒家士大夫入世情怀,是中国古典文学中求贤主题的典型表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
疲瘵指百姓的疾苦困顿,坤灵指大地之神,直通“值”指价值,彰指彰显、凸显,凭指依靠、凭借。这些字词都是唐代文言的常用表意,没有生僻义项,结合上下文即可准确理解含义。
逐句白话释义
天子体恤百姓的困苦,大地之神履行它的职责。年年都贡献救济世人的功效,贵重和普通的药草都一起种植。因为生长在众多杂草之中,只希望采草药的人能够识别。一枝好药就像神物一样有效,就算千金也比不上它的价值。只长杂草不长药草,就没办法彰显士人的品德。只长药草不长杂草,就没办法凸显药草的奇特。国家的忠良在于臣子贤能,百姓的疾苦依靠药力缓解。灵验的药草尚且是这样,贤能的人哪里能多得呢。
核心主旨与内容概括
本诗是一首咏物说理诗,全篇围绕药草的生长特性展开,先写药草的济世功效和生长环境,再写药草和杂草伴生的关系,最后引申到治国理政的道理,核心目的是说明贤才对国家和百姓的重要价值,呼吁执政者重视发掘和任用贤才。
跨学科 · 是什么
药用植物与伴生杂草植物学
现实中绝大多数药用植物都会和普通杂草在自然环境中共生,杂草会和药用植物争夺养分和阳光,但也能在一定程度上帮助药用植物规避病虫害,普通人很难从杂草中识别出有药用价值的植物,这一特性和贤才混迹于普通人中的状态高度相似。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每句按照“二三”的节奏断句,前八句语气平缓,读出介绍药草特性的客观感,中间四句语气略微加重,突出对比关系,最后四句语气逐渐上扬,最后一句反问语气放慢加重,突出核心主旨。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“生A不生B,无以彰C”的对比句式,用来表达两种事物相互衬托的关系,比如可以写“生花不生叶,无以彰娇妍”“生勤不生惰,无以彰奋进”,仿写时注意前后两句的逻辑对应关系,保持说理直白清晰的特点。
核心名句应用指导
“灵草犹如此,贤人岂多得”这句话可以用在人才招聘、人才表彰、举荐人才的场景中,比如写人才招聘宣传稿时可以用“古人云‘灵草犹如此,贤人岂多得’,我们诚邀各方优秀人才加入团队,共同创造价值”,也可以用在赞美人才宝贵的各类日常写作场景中。
关联知识图谱
《诗经·小雅·菁菁者莪》同主题
《诗经·小雅·菁菁者莪》是先秦时期表达君王渴求贤才主题的经典作品,和本诗核心主题高度一致,都是中国古代求贤文化在文学领域的典型表达。

名句 CLASSIC LINES

灵草犹如此,贤人岂多得
该句是本诗的核心主旨句,以反问句式收束全篇,将药草的实用价值与贤人的社会价值直接关联。

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作者 POET

苏拯
晚唐诗人,光化年间在世,著有诗一卷

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