赠王凤二山人
山兄望鹤信，山弟听乌占。
养药同开鼎，休棋各枕奁。
相逢九江底，共到五峰尖。
愿许为三友，羞将白发撏。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感祈福 · 隐逸
创作背景
漫游江南偶遇隐士
本诗为唐代诗人李洞漫游江南途经九江流域时所作，创作动因是偶遇王姓、凤姓两位山居隐士，因双方志趣高度契合，诗人遂作此诗相赠，表达结友同隐的意愿，学界考证创作时间大致为唐末僖宗乾符年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句四十字，格律严谨，是唐代成熟的近体诗体裁之一，历代被视为五言近体诗的典型形制，适合抒写言志赠友类内容。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层：首先是对两位山人隐逸生活志趣的认同赞赏，其次是相逢同游的畅快喜悦，最终落脚为希望三人结为挚友、共隐山林的恳切心愿，整体情感澄澈质朴，无世俗功利色彩。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
山人指隐居山林的士人，鹤信是古代隐士之间传递的音信，乌占是通过乌鸦的鸣叫声占卜吉凶的民间习俗，鼎是古代炼丹用的三足器具，奁是存放棋具的方形木盒，九江指今江西九江流域的多条水系，五峰指庐山五老峰，撏是用手指拔取的意思。这些字词都是唐代日常用语，没有生僻的引申义，大家可以直接按照字面意思理解。
逐句白话释义
山兄等待着仙鹤传来的音信，山弟靠着乌鸦的叫声占卜吉凶。两人一起打开炼丹鼎炮制草药，下完棋各自枕着棋盒休息。我们在九江边上偶然相逢，一起结伴登上了五老峰的山顶。我希望能和你们二位结为三友，羞于常常拔着白头发感慨时光流逝。所有释义都采用最直白的口语表达，没有添加额外的文学修饰，大家可以直接对照原文理解内容。
核心主旨概括
这首诗描写了诗人漫游江南时，偶遇王、凤两位隐居的兄弟，发现双方志趣完全相投，一起结伴游山玩水的经历，最终表达了想要和二人结为好友、一起隐居山林的心愿。整首诗的内容非常简单直白，没有复杂的隐喻，读者很容易就能感受到诗人的真挚情感。
跨学科 · 是什么
唐代隐士的生活方式社会学
唐代的隐士大多住在风景优美的山林里，平时会自己种植草药、炼制丹药，闲暇的时候就下棋、弹琴，很少和世俗的人来往。他们不追求做官发财，只想要过自由自在的生活，这种生活方式在唐代非常受人尊敬，很多文人都很向往这样的生活。大家平时在很多唐诗里都能看到描写隐士生活的内容，这是唐代文化很有特色的一部分。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候语速要平缓，语气要放松，读出悠然的感觉。每句的停顿可以参考这个节奏：山兄/望鹤信，山弟/听乌占。养药/同开鼎，休棋/各枕奁。相逢/九江底，共到/五峰尖。愿许/为三友，羞将/白发撏。读的时候重音可以放在“同”“各”“共”“愿”这几个字上，更能体现出诗歌的情感。大家平时诵读的时候可以多试几次，找到最舒服的节奏。
基础句式仿写指导
大家可以学习这首诗用具体细节描写人物爱好的句式，比如“养药同开鼎，休棋各枕奁”，用两个并列的动宾短语就能写出人物的特点。仿写的时候可以写自己和朋友的共同爱好，比如“读书同翻卷，作画各挥毫”，或者“打球同入场，刷题各伏案”，只要是两个并列的日常动作都可以用这个句式。这个句式非常好上手，写出来的内容也很有画面感。
名句写作应用
“养药同开鼎，休棋各枕奁”这句可以用在描写志同道合的朋友一起生活、有共同爱好的作文里。比如写自己和爷爷在乡下的生活，就可以用“我和爷爷每天的日子过得悠闲自在，大有唐诗里‘养药同开鼎，休棋各枕奁’的意趣”，或者写和好朋友一起做手工、下棋的场景也可以用这句。这句的适配场景非常广，只要是描写悠闲的共同生活都可以用。
关联知识图谱
陶渊明同意象|人物关联
陶渊明是中国古代最著名的隐士之一，他的作品和人生选择都是后世隐士的参照标准，本诗里描写的隐逸生活场景，和陶渊明笔下的田园隐居生活内核完全一致，都是追求精神自由、远离世俗功利的生活选择。
名句 CLASSIC LINES
养药同开鼎，休棋各枕奁
以白描手法精准展现了山居隐士的典型生活场景。
标签 TAGS
作者 POET
李洞 ？-897
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